第4节(3/3)
免她看出自己在尴尬：“我有一个问题想问问你。”
“什么？”盛青青有点好奇。
“你知道不知道……”杨珊似乎有点难以启齿，犹豫了好半天才继续说，“nobody是什么歌？”
盛青青：“……你不知道？那你还反对。”
杨珊恼羞成怒道：“那家伙选的用脚趾头想都不会是什么好东西！”
盛青青：“……”
“发现了什么不得了的事情”的心情一时间在盛青青心中油然而生。
“而且是英文歌嘛……”杨珊补充说，“我一学民族舞的，跳什么英文歌？”
盛青青点点头。
“……”眼见盛青青已经忘掉她最开始的问题了，杨珊内心天人交战了半天，终于还是别扭地说，“要不你唱唱，我听听看？也许没有我想的那么糟糕……”
盛青青：“……”可是唱这种歌也不符合她的风格啊！
这下子轮到盛青青纠结了。
直到这个时候盛青青才意识到王启山之前说的“反差”是多么重要。一向高贵冷艳的杨珊露出女儿家羞愤的表情……真是让人难以抗拒。
于是盛青青终于低下头，向杨珊走近了几步，挨着她缓缓地、用柔和的腔调，小声唱道：“i want nobody，nobody，but you……”
“……好像是首很正常的抒情歌曲啊？”杨珊听完之后百思不得其解，“难道我误会王启山了。”
盛青青：“……不，都是我的错……”
盛青青不知道王启山是怎么说服其他人的，剧本太坑爹，一般人很难有勇气自毁形象。但王启山确实做到了。
演员确定好之后，兼之有了大纲之后王启山很快就完成了剧本，排练就紧锣密鼓地开始了。
除却早自习、午休和晚自习之外，在征得相应任课老师宽容的允许后，音乐课、美术课、体育课也常常被王启山用作加练时间。
第一次占用体育课的时候，王启山打算就近找地盘。这样万一体育老师有事要集合就很方便，再者找来找去浪费时间。但很快他就发现以操场为中心，周围哪儿都是走来走去的人，很难不被他们影响，而且地方一大声音就小，有时大喊大叫也未必听得见。
“要不去食堂吧。”王启山提议。
这个点食堂肯定没人。在室内自带扩音，又清静，太适合排练了。
于是一拨人浩浩荡荡地去食堂了。
理想很丰满，现实很骨感。
王启山所谓没人的食堂，已经被人抢先霸占了。
“什么？”盛青青有点好奇。
“你知道不知道……”杨珊似乎有点难以启齿，犹豫了好半天才继续说，“nobody是什么歌？”
盛青青：“……你不知道？那你还反对。”
杨珊恼羞成怒道：“那家伙选的用脚趾头想都不会是什么好东西！”
盛青青：“……”
“发现了什么不得了的事情”的心情一时间在盛青青心中油然而生。
“而且是英文歌嘛……”杨珊补充说，“我一学民族舞的，跳什么英文歌？”
盛青青点点头。
“……”眼见盛青青已经忘掉她最开始的问题了，杨珊内心天人交战了半天，终于还是别扭地说，“要不你唱唱，我听听看？也许没有我想的那么糟糕……”
盛青青：“……”可是唱这种歌也不符合她的风格啊！
这下子轮到盛青青纠结了。
直到这个时候盛青青才意识到王启山之前说的“反差”是多么重要。一向高贵冷艳的杨珊露出女儿家羞愤的表情……真是让人难以抗拒。
于是盛青青终于低下头，向杨珊走近了几步，挨着她缓缓地、用柔和的腔调，小声唱道：“i want nobody，nobody，but you……”
“……好像是首很正常的抒情歌曲啊？”杨珊听完之后百思不得其解，“难道我误会王启山了。”
盛青青：“……不，都是我的错……”
盛青青不知道王启山是怎么说服其他人的，剧本太坑爹，一般人很难有勇气自毁形象。但王启山确实做到了。
演员确定好之后，兼之有了大纲之后王启山很快就完成了剧本，排练就紧锣密鼓地开始了。
除却早自习、午休和晚自习之外，在征得相应任课老师宽容的允许后，音乐课、美术课、体育课也常常被王启山用作加练时间。
第一次占用体育课的时候，王启山打算就近找地盘。这样万一体育老师有事要集合就很方便，再者找来找去浪费时间。但很快他就发现以操场为中心，周围哪儿都是走来走去的人，很难不被他们影响，而且地方一大声音就小，有时大喊大叫也未必听得见。
“要不去食堂吧。”王启山提议。
这个点食堂肯定没人。在室内自带扩音，又清静，太适合排练了。
于是一拨人浩浩荡荡地去食堂了。
理想很丰满，现实很骨感。
王启山所谓没人的食堂，已经被人抢先霸占了。