第302节(1/2)

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    而是《黄帝内经》的《灵枢》!
    因为封面的关系,所以自己刚刚看到了,也误以为是《素问》!
    林爱芒赶紧坐下来,端正坐姿,怀着虔诚的心开始翻开《灵枢》。
    《素问》重点放在脏腑、经络、病因、病机、病证、诊法、治疗原则等内容,而《灵枢》最早称《针经》,里面重点阐述了经络腧穴,针具、刺法及治疗原则等。
    林爱芒认真地开始默念这些经络走向,背诵人体穴位。
    古代国医一般把经络看作运行血气通道,维系体表之间、内脏之间以及体表与内脏之间的枢纽,人体内外沟通的渠道。这学说认为人体经络分为经脉、络脉。
    经脉又分为正经十二条,称为“十二经脉”,奇经八条,称为“奇经八脉”。
    络脉又分为浮络,也就是体表部位的脉络;别络,别络较大,共十五条,其中的“十二经脉”与任、督二脉各一支别络,再加上脾之大络,共十五支,合称“十五别络”;孙络,也就是络脉最细小的分支。
    穴位一般分为经穴、经外奇穴和阿是穴、耳穴四类。
    经穴又叫做十四经穴,是十二经脉和任脉、督脉循行路线上的腧穴,是全身腧穴的主要部分,一共有361个。
    经外奇穴就是那些没有归属于十四经脉,但是又定位明确、有特定疗效的腧穴,称为奇穴。
    阿是穴则是病症在体表上的反应点,并没有固定部位,往往随病而起,病好了就不见。
    耳穴是病症在耳廓上的反应点,它的分布好像是倒置的胎儿的形状。
    单是熟记背诵这些经络和穴位,就让林爱芒背了好几天!
    好不容易,林爱芒终于把这些经络和穴位都熟记在心,并且,对它们的走向、各自的作用,都牢牢记在头脑里。
    但是,这些知识不只是要背诵,更重要的是认穴、用穴。
    林爱芒不着急,因为,她坚信一点——空间肯定有办法可以让自己学会针经的!
    果然,就在林爱芒完全背下来的时候,一个全新的模型人出现了!
    上面清楚地标示着人体的经络和穴位!
    林爱芒闭上眼睛,双手在模型上,沿着经络,开始一个个地背诵穴位的名称,并且,把每一个穴位的用处、跟其他穴位的联系都背诵出来!
    等林爱芒把这些全都背出来的时候,林爱芒睁开眼睛,就发现了,眼前的模型完全变了一个模样!
    原来的模型,几乎可以算是一个露出经络的没有什么皮肤的模型。而现在的模型,则是之前林爱芒接触过的“病人”模型!有骨,有肉,有体温!
    林爱芒明白,这是加深难度了!
    第一次的经络模型,上手几乎就可以摸到经络。
    这一次的经络模型,经络需要自己细心摸索出来!
    这是考查!考查自己对经络和穴位的熟悉程度!考查自己认清穴位的准确度!
    林爱芒定下心来,开始在这一具新的模型身上摸索着,感觉着。
    有时候,一些相近的穴位根本就不容易分清楚。
    林爱芒只能一次次地回忆第一次出现的模型,一点点地分辨着。
    每一次找到一个非常难找到的穴位时,林爱芒都会长长地呼出一口气。
    时间一点点过去,林爱芒一遍遍地熟悉,直到把这具模型身上的穴位都熟练地认清。
    然后,下一次,模型又换了一个,身高不同、胖瘦不同、体型不同,林爱芒又一次认清这个模型身上的穴位。
    就这样,模型变了一个又一个,林爱芒认清一个又一个穴位。
    这么多个模型认下来,林爱芒终于达到一种程度——一上手,就可以认清全身三百六十一个穴位!不管你是高是矮,是胖是瘦,是苹果型还是梨形!
    这一切,花了林爱芒现实时间的半个月!
    空间时间的一年多啊!
    有人能够有这么多不同体型的实践对象可以练习认清穴位吗?
    不可能!更何况,还有一些穴位属于极其*的部位!谁会让你这么又摸又捏又戳呢?
    用那些木头做的穴位模型?哈,那些模型有人体准确吗?
    用铜人?仅有的铜人会拿出来给学生练习?不可能!这些针灸铜人不是存在于各国博物馆,就是私家珍藏,怎么可能给你练习呢?
    所以,林爱芒又是因为空间,得天独厚,练习认清经络和穴位!
    时间过得飞快,转眼间,就到了开学的日子。
    林爱芒这一次没有请假,作为一名学生,开学典礼、开学第一天,不管怎么说,她都必须出现。
    林爱芒经过师父师娘他们的同意,早在昨天,就已经到学校定好了宿舍。知道自己被学校安排的宿舍是几号,林爱芒就离开了。
    这期间,林爱芒没有惊动任何人——因为,军训期间,大家都已经住在学校宿舍了!
    就只有林爱芒没有参加军训,也没有出现过。
    所以,整个年级所有学生都对这个“神秘”的第一名怀着莫大的好奇心。
    当然,大家也没有想要对林爱芒不利,很简单,林爱芒的第一名实在太过得那些家长的心了!所

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