第四卷帝国威武 第二百八十七章 发 展(1/3)
“爸爸，爸爸，杨伯伯从德国给我们寄礼物回来了！”李海兴冲冲的拿着一个盒子跑了过来。
看着儿子兴奋的样子，李国勇笑了下。
两年前为了东京暴乱的问题和皙子大吵了一架，虽然后来由于自己亲自登门拜访，再三赔礼道歉，杨度才勉强收回了辞呈，继续担当帝国的总理，但这两年，李国勇总觉得自己和皙子之间永远无法回复到当初的亲密无间了，两个人之间总象是隔着点什么。
也许自己和皙子的矛盾是很难调和了，自己主张铁血政策，但皙子主张以仁治国，这本身就是南辕北辙的。
在李国勇看来，世界上的一切，不管形势发生什么样的变化，都必须以中国的利益为主，但杨度不是这么认为，杨度虽然也赞成“金铁主义”的军国主义，但他更多的是认为要紧跟在英国的步伐后面，稳妥地建设中国，不参与到争霸之中，也就是当年英国的“光辉孤立主义”。只有在中国的利益受到了切实损害，才可以动用武力，但动用的武力，同样有一个限制。
来自于后世的李国勇，清晰地知道历史的走向，第一次世界大战就快要来临了，中国决不能只窝在自己的家里，看着列强为了瓜分世界利益而拼个你死我活，中国必须参与进去！
亚洲，只可能是中国人的亚洲！
甚至有一天，世界也将是中国人的世界！
这两年，世界局势变化得很快，德国和英国，德国和法国，彼此之间的矛盾越来越深了，而双方在对待中国的问题上，也正在发生微妙的转变。
威廉二世在两年中有口气派遣了六个代表团访问中国，向李国勇表达了不管在政治、军事还是经济方面进一步加强合作的可能性。
而杨度，正是在这样的局势下，以帝国总理的身份出访了德国。
英国方面，爱德华七世在今年的5月6号驾崩，继任者康沃尔公爵、威尔士亲王，乔治五世在登基后似乎没有父亲对中国的那份热情，中英两国的关系也不再象两年前那么密切。
对于这位脾气暴戾的英国国王，李国勇也素来缺乏好感，中英两国的蜜月期似乎正在渐渐逝去。
但是这一切，李国勇并不是很关心，这两年中他的注意力更多地集中在了国内建设上。
不得不感谢日本皇室，不得不感谢日本皇室上千年来积累下的财富，自从日本废除天皇制度，皇室财产全部充公之后，从日本运到中国的总资产达到了骇人听闻的600亿英镑之巨。（在这蜘蛛没有yy，1945年日本战败后，日本皇室连同海外资产达到了5200亿美元，不算海外资产为1100亿美元，靠着对美国的上千亿美元的贿赂，终于保住了天皇的称号。当然，这笔钱并不全是现金，包括了珍宝、股份、森林等等，为了中国的发展，蜘蛛全把它折算成了现金。）
当时中华币对英镑的比例为8：1，600亿英镑达到了4800亿中华币，看着这么一大笔钱，李国勇恨不得把历代“天皇”从坟墓全部拉起狠狠地亲上一口。
在教育上，李国勇投下了500亿中华币的巨额资金，这在曾道富等人看来，是不可思议的，元首历来以重视国防事业为主，同时以小气吝啬著称，怎么可能在看起来并不重要的教育上投先如此巨大的资金？
其实李国勇最知道教育的重要性，国以才立，政以才治，军以才兴，而教育才是人才的根本。
人的素质是综合国力的重要表现，是国家经济和社会发展的重要基础。纵观世界各国的发展，可以清楚地看到，国家的强大和民族的振兴有多方面的因素，但人的素质无疑是最重要和最具有潜力的因素。一个国家可以从国外引进技术，引进资金，也可以引进管理方法，唯独不能引进的就是人的素质。
人的素质从哪里来，毫无疑问来自于教育！
帝国在1909年1月1号颁布了《强制性教育法》和《未成年人保护法》，两个法规主要规定了在中国推行十五年制完全免费义务教育，未满十八周岁的中国人都有接受教育的权利和义务。
所谓的十五年制完全免费义务教育，指的是从6岁开始，中国的儿童在小学六年，中学六年和大学三年的教育费用将完全由政府承担，大学毕业后愿意留在国内继续深造的，政府一律支持到底。
同时，对于不遵守《强制性教育法》和《未成年人保护法》的家庭，所定的罪名也匪夷所思，竟然是“危害国家安全罪”！将被判处三年以上徒刑，甚至一直到无期徒刑！
至于教学方面，也不再以儒学为主，那些讲究孔孟之道的博学大儒们，全部被调到了日本和朝鲜，去用孔孟学说感化那些顽民们，这次博学大儒们倒是一点意见没有，反倒为能把博大精深的中国学说推广到蛮夷之邦而沾沾自喜，大有民族英雄的感觉。
国内各个学府的的师资力量，全部被用新知识武装起来的青壮年人才所占据。
李国勇有理由相信，500亿决不会是白白扔进水里，终有那么一天，这些中国未来的人才将成为中华民族的脊梁。
经济建设上，分摊到这一块的为1000亿，相当于整整125亿英镑，在二十世纪初，这笔资
看着儿子兴奋的样子，李国勇笑了下。
两年前为了东京暴乱的问题和皙子大吵了一架，虽然后来由于自己亲自登门拜访，再三赔礼道歉，杨度才勉强收回了辞呈，继续担当帝国的总理，但这两年，李国勇总觉得自己和皙子之间永远无法回复到当初的亲密无间了，两个人之间总象是隔着点什么。
也许自己和皙子的矛盾是很难调和了，自己主张铁血政策，但皙子主张以仁治国，这本身就是南辕北辙的。
在李国勇看来，世界上的一切，不管形势发生什么样的变化，都必须以中国的利益为主，但杨度不是这么认为，杨度虽然也赞成“金铁主义”的军国主义，但他更多的是认为要紧跟在英国的步伐后面，稳妥地建设中国，不参与到争霸之中，也就是当年英国的“光辉孤立主义”。只有在中国的利益受到了切实损害，才可以动用武力，但动用的武力，同样有一个限制。
来自于后世的李国勇，清晰地知道历史的走向，第一次世界大战就快要来临了，中国决不能只窝在自己的家里，看着列强为了瓜分世界利益而拼个你死我活，中国必须参与进去！
亚洲，只可能是中国人的亚洲！
甚至有一天，世界也将是中国人的世界！
这两年，世界局势变化得很快，德国和英国，德国和法国，彼此之间的矛盾越来越深了，而双方在对待中国的问题上，也正在发生微妙的转变。
威廉二世在两年中有口气派遣了六个代表团访问中国，向李国勇表达了不管在政治、军事还是经济方面进一步加强合作的可能性。
而杨度，正是在这样的局势下，以帝国总理的身份出访了德国。
英国方面，爱德华七世在今年的5月6号驾崩，继任者康沃尔公爵、威尔士亲王，乔治五世在登基后似乎没有父亲对中国的那份热情，中英两国的关系也不再象两年前那么密切。
对于这位脾气暴戾的英国国王，李国勇也素来缺乏好感，中英两国的蜜月期似乎正在渐渐逝去。
但是这一切，李国勇并不是很关心，这两年中他的注意力更多地集中在了国内建设上。
不得不感谢日本皇室，不得不感谢日本皇室上千年来积累下的财富，自从日本废除天皇制度，皇室财产全部充公之后，从日本运到中国的总资产达到了骇人听闻的600亿英镑之巨。（在这蜘蛛没有yy，1945年日本战败后，日本皇室连同海外资产达到了5200亿美元，不算海外资产为1100亿美元，靠着对美国的上千亿美元的贿赂，终于保住了天皇的称号。当然，这笔钱并不全是现金，包括了珍宝、股份、森林等等，为了中国的发展，蜘蛛全把它折算成了现金。）
当时中华币对英镑的比例为8：1，600亿英镑达到了4800亿中华币，看着这么一大笔钱，李国勇恨不得把历代“天皇”从坟墓全部拉起狠狠地亲上一口。
在教育上，李国勇投下了500亿中华币的巨额资金，这在曾道富等人看来，是不可思议的，元首历来以重视国防事业为主，同时以小气吝啬著称，怎么可能在看起来并不重要的教育上投先如此巨大的资金？
其实李国勇最知道教育的重要性，国以才立，政以才治，军以才兴，而教育才是人才的根本。
人的素质是综合国力的重要表现，是国家经济和社会发展的重要基础。纵观世界各国的发展，可以清楚地看到，国家的强大和民族的振兴有多方面的因素，但人的素质无疑是最重要和最具有潜力的因素。一个国家可以从国外引进技术，引进资金，也可以引进管理方法，唯独不能引进的就是人的素质。
人的素质从哪里来，毫无疑问来自于教育！
帝国在1909年1月1号颁布了《强制性教育法》和《未成年人保护法》，两个法规主要规定了在中国推行十五年制完全免费义务教育，未满十八周岁的中国人都有接受教育的权利和义务。
所谓的十五年制完全免费义务教育，指的是从6岁开始，中国的儿童在小学六年，中学六年和大学三年的教育费用将完全由政府承担，大学毕业后愿意留在国内继续深造的，政府一律支持到底。
同时，对于不遵守《强制性教育法》和《未成年人保护法》的家庭，所定的罪名也匪夷所思，竟然是“危害国家安全罪”！将被判处三年以上徒刑，甚至一直到无期徒刑！
至于教学方面，也不再以儒学为主，那些讲究孔孟之道的博学大儒们，全部被调到了日本和朝鲜，去用孔孟学说感化那些顽民们，这次博学大儒们倒是一点意见没有，反倒为能把博大精深的中国学说推广到蛮夷之邦而沾沾自喜，大有民族英雄的感觉。
国内各个学府的的师资力量，全部被用新知识武装起来的青壮年人才所占据。
李国勇有理由相信，500亿决不会是白白扔进水里，终有那么一天，这些中国未来的人才将成为中华民族的脊梁。
经济建设上，分摊到这一块的为1000亿，相当于整整125亿英镑，在二十世纪初，这笔资
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