第3节(3/4)
老师还是个作协的，带着个大黑框眼镜，穿着带一个兜的看起来特七八十年代的的确良白衬衫，正在上面口沫横飞，讲的天花乱坠，一帮小孩估计也没见过这架势，都听迷了，李想高中就见过这样的阵仗，到了大学就更不用说了，一听他是作协的，心里哀叹起来，作协后浪不如前浪，要是被这个老头子知道十几年后一明媚忧伤八零后也进了作协，不知道他是个什么心情。
李想听他讲俄国文学，心想这一帮小孩都能懂什么呀，不过看身旁大眼睛女孩听的还挺认真，心道还是把这帮小孩给唬住了。
她大学念的是英文系，当初进去是为的躲避诸如高数，物理这样的理科荼毒，没想到一进去发现其实也是蛮不错的，尤其是英文科系的讲师也好教授也好，思想开放，言论自由度比较高，她上课一般都选那些想法独特，常常语出惊人的老师开的课上，几年下来，颇有所得。
其中很多老师也都对俄国文学里面一整套的文艺理论推崇备至，不过更年轻一点的，反而更敬仰法国革命对文学社会的影响，他们认为俄国文学不过是法国大革命下的产物。
李想刚在那发呆复习整理大学时候的理论知识体系，突然被那老头子叫住了：“你，那个，坐张菲菲边上的女同学，说说你的体会。”好嘛，丘一石心想，他受了少年宫邀请累死累活讲课，落下了稿子的进度不说，居然还有学生发呆的，他明明觉得自己讲的很生动很入神嘛。
李想一愣，她在高中也算个风云人物，可是上了大学就倦怠了，听课回答问题还真没有，被老师点到这种事多少年没碰上了。
所以她有点支吾，这一支吾，丘老头就乐了，就知道这学生没听，被他抓到了吧？看来当老师的天分他也不是没有。
“恩什么恩？”丘老头脸本来就长得严肃，这么一不假颜色，倒把坐着的学生们都吓得心慌慌。
李想刚想说什么，一扭头看到了赵军生正慢吞吞手指里捻着个包，斜着眼瞥着她在那里支吾，嘴角勾着轻蔑的笑，一步步慢慢地走过门口，李想看出他口型在说：“蠢。”她腾一下火就冒出来了，对着马上就要爆发的丘老头说：“丘老师，我当然有心得体会，不过都肤浅地很。”
说着清了清嗓子，也不去看坐着的学生们脸上各异的表情：“我觉得吧，俄国文学完全是可以不谈的东西，丘老师为什么不探探法国大革命，写作第一节课不谈法国大革命，建设四个现代化不谈法国大革命的影响，都是不行的。”
丘一石推了推眼镜框，遮住眼睛里漏出的一点精光，法国大革命的重要性？他倒是还没有听说过。
丘老头自然是没有听说过的，毕竟法国大革命和有关政治文化密切结合到了五六十年代才开始在西方发展，而中国这个时候国内的学者研究这些的寥寥无几。他整日埋首纸堆写作，又受鲁迅影响较深，对这些自然不怎么了解。
李想打了个头，就怎么也止不住，要说大学里上谁的课多？其实还是那些年轻点的拥护法国大革命的讲师的课多，他们雄才大辩，旁征博引，说的人心潮澎湃，一般这些老师的课人头挤挤，整个过道里都是人。李想好歹也上过那么多些课，没那么精妙总也能说出个所以然来，一下从俄国文学和法国大革命的紧密联系谈到了法国大革命的深刻影响，又谈到了中国历史，谈到为什么欧洲最先进入近代社会，最后讲政治文化理论，讲托克维尔，一下又过度到了中国的现代化进程……
总之那叫一个滔滔不绝，听的连丘老头拿着手帕出来不断擦汗，连黑框眼镜都不知道推了几次，到后来竟然也被李想给绕了进去，在心里频频点头，就是不能表露出来。
李想讲着讲着，声音渐渐低了下来，因为她终于发现自己有点亢奋过头了，完了，这不会被人当妖怪，或者被浸猪笼吧？
坐在她旁边的张菲菲张着嘴，给她鼓起掌来，李想也就顺势鞠了个躬，满脸带笑地坐了下去，教室里顿时鸦雀无声，很久之后，才爆发出一片掌声。
那些看向李想原本有些怪异的眼神，如今全都是一片佩服，有的还说：“她懂得可真多。”
李想有点脸红，她低调了多少年，这下出风头了……心里倒是说不出来的高兴和自信，对着张菲菲露出了一个感激的微笑。
这课被李想这么一搅和，还真有点继续不下去了，丘老头心里也是百般滋味，先是盯着李想看了会，然后才在黑板上写了几个字“我美丽的祖国”，说这是课后作业，完了就下课走人了。
李想收拾收拾东西，拍拍张菲菲的肩膀：“刚刚谢谢你了啊，我们做个朋友吧。”
张菲菲也是一笑，露出两个小酒窝：“你懂得这么多，我真羡慕你。”
两个人就聊到了少年宫外面，临走李想管张菲菲要电话号码，说回家给她打电话，以后可以一起来上课，一起出来玩，张菲菲面色有点尴尬，李想这才一拍脑袋，也不是人人家里都有电话，把这茬给忘了，就特内疚想把张菲菲拉回家吃饭，张菲菲一个劲说家里还有活要干，又说没事的，以后咱俩再出来玩。
李想也不能勉强人家，也就回去做饭写作业了，拿着那个题目“我美丽的祖国”想了
李想听他讲俄国文学，心想这一帮小孩都能懂什么呀，不过看身旁大眼睛女孩听的还挺认真，心道还是把这帮小孩给唬住了。
她大学念的是英文系，当初进去是为的躲避诸如高数，物理这样的理科荼毒，没想到一进去发现其实也是蛮不错的，尤其是英文科系的讲师也好教授也好，思想开放，言论自由度比较高，她上课一般都选那些想法独特，常常语出惊人的老师开的课上，几年下来，颇有所得。
其中很多老师也都对俄国文学里面一整套的文艺理论推崇备至，不过更年轻一点的，反而更敬仰法国革命对文学社会的影响，他们认为俄国文学不过是法国大革命下的产物。
李想刚在那发呆复习整理大学时候的理论知识体系，突然被那老头子叫住了：“你，那个，坐张菲菲边上的女同学，说说你的体会。”好嘛，丘一石心想，他受了少年宫邀请累死累活讲课，落下了稿子的进度不说，居然还有学生发呆的，他明明觉得自己讲的很生动很入神嘛。
李想一愣，她在高中也算个风云人物，可是上了大学就倦怠了，听课回答问题还真没有，被老师点到这种事多少年没碰上了。
所以她有点支吾，这一支吾，丘老头就乐了，就知道这学生没听，被他抓到了吧？看来当老师的天分他也不是没有。
“恩什么恩？”丘老头脸本来就长得严肃，这么一不假颜色，倒把坐着的学生们都吓得心慌慌。
李想刚想说什么，一扭头看到了赵军生正慢吞吞手指里捻着个包，斜着眼瞥着她在那里支吾，嘴角勾着轻蔑的笑，一步步慢慢地走过门口，李想看出他口型在说：“蠢。”她腾一下火就冒出来了，对着马上就要爆发的丘老头说：“丘老师，我当然有心得体会，不过都肤浅地很。”
说着清了清嗓子，也不去看坐着的学生们脸上各异的表情：“我觉得吧，俄国文学完全是可以不谈的东西，丘老师为什么不探探法国大革命，写作第一节课不谈法国大革命，建设四个现代化不谈法国大革命的影响，都是不行的。”
丘一石推了推眼镜框，遮住眼睛里漏出的一点精光，法国大革命的重要性？他倒是还没有听说过。
丘老头自然是没有听说过的，毕竟法国大革命和有关政治文化密切结合到了五六十年代才开始在西方发展，而中国这个时候国内的学者研究这些的寥寥无几。他整日埋首纸堆写作，又受鲁迅影响较深，对这些自然不怎么了解。
李想打了个头，就怎么也止不住，要说大学里上谁的课多？其实还是那些年轻点的拥护法国大革命的讲师的课多，他们雄才大辩，旁征博引，说的人心潮澎湃，一般这些老师的课人头挤挤，整个过道里都是人。李想好歹也上过那么多些课，没那么精妙总也能说出个所以然来，一下从俄国文学和法国大革命的紧密联系谈到了法国大革命的深刻影响，又谈到了中国历史，谈到为什么欧洲最先进入近代社会，最后讲政治文化理论，讲托克维尔，一下又过度到了中国的现代化进程……
总之那叫一个滔滔不绝，听的连丘老头拿着手帕出来不断擦汗，连黑框眼镜都不知道推了几次，到后来竟然也被李想给绕了进去，在心里频频点头，就是不能表露出来。
李想讲着讲着，声音渐渐低了下来，因为她终于发现自己有点亢奋过头了，完了，这不会被人当妖怪，或者被浸猪笼吧？
坐在她旁边的张菲菲张着嘴，给她鼓起掌来，李想也就顺势鞠了个躬，满脸带笑地坐了下去，教室里顿时鸦雀无声，很久之后，才爆发出一片掌声。
那些看向李想原本有些怪异的眼神，如今全都是一片佩服，有的还说：“她懂得可真多。”
李想有点脸红，她低调了多少年，这下出风头了……心里倒是说不出来的高兴和自信，对着张菲菲露出了一个感激的微笑。
这课被李想这么一搅和，还真有点继续不下去了，丘老头心里也是百般滋味，先是盯着李想看了会，然后才在黑板上写了几个字“我美丽的祖国”，说这是课后作业，完了就下课走人了。
李想收拾收拾东西，拍拍张菲菲的肩膀：“刚刚谢谢你了啊，我们做个朋友吧。”
张菲菲也是一笑，露出两个小酒窝：“你懂得这么多，我真羡慕你。”
两个人就聊到了少年宫外面，临走李想管张菲菲要电话号码，说回家给她打电话，以后可以一起来上课，一起出来玩，张菲菲面色有点尴尬，李想这才一拍脑袋，也不是人人家里都有电话，把这茬给忘了，就特内疚想把张菲菲拉回家吃饭，张菲菲一个劲说家里还有活要干，又说没事的，以后咱俩再出来玩。
李想也不能勉强人家，也就回去做饭写作业了，拿着那个题目“我美丽的祖国”想了
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