Boss见到我都要下跪[无限] 第207节(2/3)
心取得了建校资格证明，顾平生又跑了几次相关部门，将所有的手续一应办好，便要开始考虑选址的问题。
顾平生的原意是再创建一所学校，学校不招生，只给从光昼中学毕业的学生挂名。
于是回来之后，他找到了学生会的陶军。
陶军正在处理手中的校务。虽然顾平生在离校之时安排了几个信得过的老师辅佐帮忙，但是出于谨慎考虑，大部分的事情还是由陶军一手操持。
看到顾平生出现，意料之外的陶军露出了惊喜的表情，站了起来：“老师，您回来啦？”
他一起身，肩膀上立马就有个翠绿色的小家伙跟着骨碌一倒，眼看着就要掉下去了，被陶军眼疾手快地扶住。
小树苗晕头晕脑地坐在陶军的掌心中，样子迷迷糊糊，似乎不能明白刚才发生了什么事。
直到顾平生走了过来，用柔软的指腹摸了摸它翠绿的小树叶，小家伙才反应过来。
它上下挥动着两根树枝，开心极了，似乎在欢迎顾平生回家。
陶军见状也是忍俊不禁地揉了下小家伙的脑袋。
小家伙似乎十分依赖他的样子，在人的手指伸过来的时候就用树枝小手扒拉住，顺着陶军的手臂，哼哧哼哧地重新爬回了他的肩膀。
看着一大一小的两只，顾平生弯了下眉眼，他轻车熟路地从陶军的办公桌前拿来了一只马克笔，站在左墙的身高尺前，对着陶军招了招手。
陶军立时眼前一亮，快步走了过去。
厚重的笔墨，在湛蓝色的尺身划下了深刻的一痕，顾平生看着上一次留下的印记，恍惚发现少年已经长成了玉树临风的模样，不免感慨和欣慰地说道：“又长高了不少。”
少年的发旋贴住了顾平生温热的掌心，他情不自禁地笑了起来。
扬眉的那一刻，少年脸上再不见昔日的阴霾，明亮的眼中尽染着幸福的色彩。
两人坐在了沙发上，顾平生将自己的决定大致讲了一下。
他这段时间都在外面奔波，对当前阶段学生的心理想法有限，所以想听一听陶军的意见。
听过顾平生的决定之后，陶军沉吟片刻，回答道：“或许，老师可以直截了当地将自己的顾虑告诉给大家。”
顾平生顿了一下，看着自家孩子认真的模样，有了点想法，同时示意陶军继续说下去。
陶军满脸认真：“光昼中学的学生和外面学生不同，我们经历过猎杀中学的黑暗时期，见识过了许多残酷悲伤的事，我们已经直面过无数次的死亡和离别，无论遇到多坏的情况，我们都有实力，有准备并且有胆量去面对。”
“单单只是死亡的威胁，无法让光昼中学的学生后退，我想，老师您比谁都要清楚地知道这一点。”
陶军坦坦荡荡地直视着顾平生：“这也正是老师您创办光昼中学之后，为我们建设起来的决心。”
少年的一番话，说得顾平生的心口好似被暖流包围，他笑着心有所悟地说道：“我想也是。”
任何重大的决定都不是一蹴而就，关于光昼中学未来的发展，顾平生无论是走在路上还是睡觉之前都反反复复想了很久。
关于陶军所说的，直接向学生袒明的情况，他也仔细考虑过。
另一个问题，需不需要给光昼中学套一层“保护壳”。
陶军道：“能够成为光昼中学的学生，能够作为老师领导下的学生，我们发自心底的感到自豪。”
“我想，无论是我还是同学们，都不会愿意为外界的目光去遮掩这个光荣的身份。”
压抑在胸口的气缓缓吐出，顾平生扬起嘴角，表示了大力的肯定：“光昼中学的孩子们，理当光明坦荡地站在阳光下。”
接下来的时间，顾平生安排学生会准备了全校师生的调查问卷，并且在一次晨练结束的大课间，全校广播阐述了学校现在的境遇和困境。
结果可以说出乎顾平生的意料，也可以说，在他的意料之内。
在知道学校面临着危险的时候，能够冷静下来思考决策的学生占了近乎九成，其余一成的学生，在同伴的安慰下也很快恢复了平静。
他们整齐划一地思考对策，为此讨论得热火朝天，却没有一个人试图退缩，或是直接吵吵囔囔地要逃跑。
顾平生彻底放下了心来。
至于学校的老师们，就更加积极主动了，在通知学生之前，顾平生先将他们召集过去开了次紧急会议。
会议上，各位老师都发表了不同的见解。
枪械课老师冷冰冰地说道：“他们敢来，就别想完好无损地回去。”
格斗课老师深思熟虑：“正好崽子们缺练习对象。”
解剖课老师笑吟吟地说道：“啊，听说他们创造了许多有趣的变异体，是很好的教材呢。”
生存训练课老师比较务实：“抓紧屯备物质，校园里面开辟些田地，电力机械我们又不是没有，做好防御警戒工作。学校地方不够，外面不是还有个国家？租借一些地盘，自给自足完全够了，有什么大不了的。”
生物研究学老师颔首：“我赞成解剖老师的观点。”
热武器专研老师干脆利落地说道：
顾平生的原意是再创建一所学校，学校不招生，只给从光昼中学毕业的学生挂名。
于是回来之后，他找到了学生会的陶军。
陶军正在处理手中的校务。虽然顾平生在离校之时安排了几个信得过的老师辅佐帮忙，但是出于谨慎考虑，大部分的事情还是由陶军一手操持。
看到顾平生出现，意料之外的陶军露出了惊喜的表情，站了起来：“老师，您回来啦？”
他一起身，肩膀上立马就有个翠绿色的小家伙跟着骨碌一倒，眼看着就要掉下去了，被陶军眼疾手快地扶住。
小树苗晕头晕脑地坐在陶军的掌心中，样子迷迷糊糊，似乎不能明白刚才发生了什么事。
直到顾平生走了过来，用柔软的指腹摸了摸它翠绿的小树叶，小家伙才反应过来。
它上下挥动着两根树枝，开心极了，似乎在欢迎顾平生回家。
陶军见状也是忍俊不禁地揉了下小家伙的脑袋。
小家伙似乎十分依赖他的样子，在人的手指伸过来的时候就用树枝小手扒拉住，顺着陶军的手臂，哼哧哼哧地重新爬回了他的肩膀。
看着一大一小的两只，顾平生弯了下眉眼，他轻车熟路地从陶军的办公桌前拿来了一只马克笔，站在左墙的身高尺前，对着陶军招了招手。
陶军立时眼前一亮，快步走了过去。
厚重的笔墨，在湛蓝色的尺身划下了深刻的一痕，顾平生看着上一次留下的印记，恍惚发现少年已经长成了玉树临风的模样，不免感慨和欣慰地说道：“又长高了不少。”
少年的发旋贴住了顾平生温热的掌心，他情不自禁地笑了起来。
扬眉的那一刻，少年脸上再不见昔日的阴霾，明亮的眼中尽染着幸福的色彩。
两人坐在了沙发上，顾平生将自己的决定大致讲了一下。
他这段时间都在外面奔波，对当前阶段学生的心理想法有限，所以想听一听陶军的意见。
听过顾平生的决定之后，陶军沉吟片刻，回答道：“或许，老师可以直截了当地将自己的顾虑告诉给大家。”
顾平生顿了一下，看着自家孩子认真的模样，有了点想法，同时示意陶军继续说下去。
陶军满脸认真：“光昼中学的学生和外面学生不同，我们经历过猎杀中学的黑暗时期，见识过了许多残酷悲伤的事，我们已经直面过无数次的死亡和离别，无论遇到多坏的情况，我们都有实力，有准备并且有胆量去面对。”
“单单只是死亡的威胁，无法让光昼中学的学生后退，我想，老师您比谁都要清楚地知道这一点。”
陶军坦坦荡荡地直视着顾平生：“这也正是老师您创办光昼中学之后，为我们建设起来的决心。”
少年的一番话，说得顾平生的心口好似被暖流包围，他笑着心有所悟地说道：“我想也是。”
任何重大的决定都不是一蹴而就，关于光昼中学未来的发展，顾平生无论是走在路上还是睡觉之前都反反复复想了很久。
关于陶军所说的，直接向学生袒明的情况，他也仔细考虑过。
另一个问题，需不需要给光昼中学套一层“保护壳”。
陶军道：“能够成为光昼中学的学生，能够作为老师领导下的学生，我们发自心底的感到自豪。”
“我想，无论是我还是同学们，都不会愿意为外界的目光去遮掩这个光荣的身份。”
压抑在胸口的气缓缓吐出，顾平生扬起嘴角，表示了大力的肯定：“光昼中学的孩子们，理当光明坦荡地站在阳光下。”
接下来的时间，顾平生安排学生会准备了全校师生的调查问卷，并且在一次晨练结束的大课间，全校广播阐述了学校现在的境遇和困境。
结果可以说出乎顾平生的意料，也可以说，在他的意料之内。
在知道学校面临着危险的时候，能够冷静下来思考决策的学生占了近乎九成，其余一成的学生，在同伴的安慰下也很快恢复了平静。
他们整齐划一地思考对策，为此讨论得热火朝天，却没有一个人试图退缩，或是直接吵吵囔囔地要逃跑。
顾平生彻底放下了心来。
至于学校的老师们，就更加积极主动了，在通知学生之前，顾平生先将他们召集过去开了次紧急会议。
会议上，各位老师都发表了不同的见解。
枪械课老师冷冰冰地说道：“他们敢来，就别想完好无损地回去。”
格斗课老师深思熟虑：“正好崽子们缺练习对象。”
解剖课老师笑吟吟地说道：“啊，听说他们创造了许多有趣的变异体，是很好的教材呢。”
生存训练课老师比较务实：“抓紧屯备物质，校园里面开辟些田地，电力机械我们又不是没有，做好防御警戒工作。学校地方不够，外面不是还有个国家？租借一些地盘，自给自足完全够了，有什么大不了的。”
生物研究学老师颔首：“我赞成解剖老师的观点。”
热武器专研老师干脆利落地说道：
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