第三封信：关于帝埃尔拉学院与席亚学术交流(2/3)
这才造就了那个眾人眼中的「废物老师」。
所以，这就是我接下来要告诉你的另一个秘密——二十岁，等级35，拥有的天赋是「洞察」、「剑法」、「模拟」、「指点」和「空白」，这才是我在就任学院教师时的真实资讯。
或许是受到「洞察」不需要肢体接触的影响，我的「模仿」在进化成「模拟」后最重要的改变，同样也是拿掉了肢体接触的限制条件。而在拿掉这个限制之后，「模拟」在实战中究竟有多少价值，l，我想当时直接和我交手过的你应该最了解不过。
虽然同一时间还是只能「模拟」一个技能，但无论对方的技能是什么，我只要看过一次之后就能直接加以复製；而且，不同于「模仿」，「模拟」的复製不再只是依样画葫芦而已，不仅可以依照我自身的能力条件自由地加以调整，甚至还能和我自己的技能相结合??这就是那天你在落败之后，追问我到底是怎么用「气刃」作出五阶魔法「压缩爆风弹」的效果、又是怎么学会六阶魔法「风暴结界」，但我却始终笑而不答的原因。
至于我在突破30级时觉醒的「空白」天赋，我当时也完全搞不懂它的用处，因为它真的毫无任何效果，连鸡肋都称不上，就只是个「空白」的天赋。戴奥朵拉甚至还一度以为我遇到了传说中的诅咒系天赋——因为，明明什么功效都没有，却还平白佔去一个位子的天赋，这对一般人来说确实和诅咒没有两样。不过，即使摸不着头绪，但要说「空白」之后会有什么特殊的作用，我们当然也觉得并非完全没有可能。
毕竟，有「洞察」和「模拟」两个特例在前，就算是再奇怪的事情，只要是发生在我身上，似乎也就不那么奇怪了。
总而言之，军情部指派给我的任务，一半是依赖「洞察」，而另一半则与「模拟」有关。比方说，随时注意学院中各个「重点目标」的状态就是前者。
身为邦联三大最高学府之一，除去同样设有高等学院的罗多及拉德里尤之外，许多临近邦国的世家乃至于贵族，优秀的子弟大多都会前来帝埃尔拉学院就读；而在这些学员之中，凡是才能特别出眾的人，日后都可能成为邦联中具有相当影响力、甚至引领邦联未来的关键人物。因此，如果能够提前掌握这些人的状态、评估每个人未来发展的潜力，不仅对帝埃尔拉日后招募人才有所助益，即使是难以招募的对象（譬如某国前几顺位的继承人），也能儘早拟定将来追踪、观察与交涉的计画。
话虽如此，其他邦国对此也并非毫无防备。我先前提过，学院在学员的资料上只会註记每个学生入学时的鑑定结果，在就学期间也不得强迫学员进行鑑定，这些都是因应各国要求而设立的规矩——只是，遇上拥有「洞察」天赋的我，这些预防措施的效用等于直接归零。
那么，这个「重点目标」包含了哪些人呢？
不用说，传闻中用不起眼的天赋「编织」将魔法昇华到超凡境界的天才、波尔博的第二王女、学院中公认的当代第一人，集这三者于一身的s毫无疑问是榜单上的第一位。而你虽然比s小了两岁、比他晚了三年才入学，但入学第一年就击败校内无数学员，获选为穆埃博雷双年会的代表，其后在双年会上更是带队一举赢得战技项目的优胜，因此与s一起被人并称为「学院双星」，这样的表现，当然也在帝埃尔拉关注的范围之中。
说实话，五年前你接受学院延揽回来任教的时候，我还因此得到了一笔「绩效奖金」——当时我究竟哪来经费为你办一场那么盛大的欢迎餐会，这下你总算知道了吧？
至于不那么「常态」的任务，包含这次潜入波尔博在内，我在过去十二年中总共执行了六次。而之所以只有六次，还是因为我必须维护「学院教师」这个偽装，不能无故擅离帝埃尔拉的缘故。
嘿，说起我的第一个任务，可还真是多亏了你的协助呢！因为我那一次的任务目标，不是别的，就是训练你们这群「帝埃尔拉学院战技代表队」，好在席亚学术交流会中获得优胜——然后，我才能够趁着主办国瓦吉亚招待优胜队伍参观王国研究院的机会，在他们的技术展示会上，用「模拟」窃取瓦吉亚新型飞空战艇最关键的核心技术：也就是运用精神魔法，将维持飞行的风系魔法与飞空艇驾驶员意念相结合的复合术式。
现在回过头看，八年前那场「牛角屿战役」，可以说是彻底彰显了这个术式的价值。
因为有了这个术式，飞空艇驾驶员自己就不再需要是高阶的风系魔法师，这不仅大幅降低了一般人成为驾驶员的门槛，也让过去专注在魔法训练的魔法师们，不必再为了承受长时间的高速飞行，而非得重新接受体能训练不可。于是，当得以大举扩军的飞空艇部队如乌云般遮蔽了牛角屿的天空，专精海战的甲人种舰队就只有被轰得节节败退的份。自此一役，罗多在爱斯基纳海峡掌握了绝对的优势，不出几个月，就为这场长达十几年的战争划下句点。
而为此结局预作铺垫的那场间谍行动，就是欧库尔妲口中，那个让我得以为父亲报仇的最佳舞台。
想当然耳，要完成这个任务，我所面临的第一个挑战，就是必须以代表队指导老师的身份，
所以，这就是我接下来要告诉你的另一个秘密——二十岁，等级35，拥有的天赋是「洞察」、「剑法」、「模拟」、「指点」和「空白」，这才是我在就任学院教师时的真实资讯。
或许是受到「洞察」不需要肢体接触的影响，我的「模仿」在进化成「模拟」后最重要的改变，同样也是拿掉了肢体接触的限制条件。而在拿掉这个限制之后，「模拟」在实战中究竟有多少价值，l，我想当时直接和我交手过的你应该最了解不过。
虽然同一时间还是只能「模拟」一个技能，但无论对方的技能是什么，我只要看过一次之后就能直接加以复製；而且，不同于「模仿」，「模拟」的复製不再只是依样画葫芦而已，不仅可以依照我自身的能力条件自由地加以调整，甚至还能和我自己的技能相结合??这就是那天你在落败之后，追问我到底是怎么用「气刃」作出五阶魔法「压缩爆风弹」的效果、又是怎么学会六阶魔法「风暴结界」，但我却始终笑而不答的原因。
至于我在突破30级时觉醒的「空白」天赋，我当时也完全搞不懂它的用处，因为它真的毫无任何效果，连鸡肋都称不上，就只是个「空白」的天赋。戴奥朵拉甚至还一度以为我遇到了传说中的诅咒系天赋——因为，明明什么功效都没有，却还平白佔去一个位子的天赋，这对一般人来说确实和诅咒没有两样。不过，即使摸不着头绪，但要说「空白」之后会有什么特殊的作用，我们当然也觉得并非完全没有可能。
毕竟，有「洞察」和「模拟」两个特例在前，就算是再奇怪的事情，只要是发生在我身上，似乎也就不那么奇怪了。
总而言之，军情部指派给我的任务，一半是依赖「洞察」，而另一半则与「模拟」有关。比方说，随时注意学院中各个「重点目标」的状态就是前者。
身为邦联三大最高学府之一，除去同样设有高等学院的罗多及拉德里尤之外，许多临近邦国的世家乃至于贵族，优秀的子弟大多都会前来帝埃尔拉学院就读；而在这些学员之中，凡是才能特别出眾的人，日后都可能成为邦联中具有相当影响力、甚至引领邦联未来的关键人物。因此，如果能够提前掌握这些人的状态、评估每个人未来发展的潜力，不仅对帝埃尔拉日后招募人才有所助益，即使是难以招募的对象（譬如某国前几顺位的继承人），也能儘早拟定将来追踪、观察与交涉的计画。
话虽如此，其他邦国对此也并非毫无防备。我先前提过，学院在学员的资料上只会註记每个学生入学时的鑑定结果，在就学期间也不得强迫学员进行鑑定，这些都是因应各国要求而设立的规矩——只是，遇上拥有「洞察」天赋的我，这些预防措施的效用等于直接归零。
那么，这个「重点目标」包含了哪些人呢？
不用说，传闻中用不起眼的天赋「编织」将魔法昇华到超凡境界的天才、波尔博的第二王女、学院中公认的当代第一人，集这三者于一身的s毫无疑问是榜单上的第一位。而你虽然比s小了两岁、比他晚了三年才入学，但入学第一年就击败校内无数学员，获选为穆埃博雷双年会的代表，其后在双年会上更是带队一举赢得战技项目的优胜，因此与s一起被人并称为「学院双星」，这样的表现，当然也在帝埃尔拉关注的范围之中。
说实话，五年前你接受学院延揽回来任教的时候，我还因此得到了一笔「绩效奖金」——当时我究竟哪来经费为你办一场那么盛大的欢迎餐会，这下你总算知道了吧？
至于不那么「常态」的任务，包含这次潜入波尔博在内，我在过去十二年中总共执行了六次。而之所以只有六次，还是因为我必须维护「学院教师」这个偽装，不能无故擅离帝埃尔拉的缘故。
嘿，说起我的第一个任务，可还真是多亏了你的协助呢！因为我那一次的任务目标，不是别的，就是训练你们这群「帝埃尔拉学院战技代表队」，好在席亚学术交流会中获得优胜——然后，我才能够趁着主办国瓦吉亚招待优胜队伍参观王国研究院的机会，在他们的技术展示会上，用「模拟」窃取瓦吉亚新型飞空战艇最关键的核心技术：也就是运用精神魔法，将维持飞行的风系魔法与飞空艇驾驶员意念相结合的复合术式。
现在回过头看，八年前那场「牛角屿战役」，可以说是彻底彰显了这个术式的价值。
因为有了这个术式，飞空艇驾驶员自己就不再需要是高阶的风系魔法师，这不仅大幅降低了一般人成为驾驶员的门槛，也让过去专注在魔法训练的魔法师们，不必再为了承受长时间的高速飞行，而非得重新接受体能训练不可。于是，当得以大举扩军的飞空艇部队如乌云般遮蔽了牛角屿的天空，专精海战的甲人种舰队就只有被轰得节节败退的份。自此一役，罗多在爱斯基纳海峡掌握了绝对的优势，不出几个月，就为这场长达十几年的战争划下句点。
而为此结局预作铺垫的那场间谍行动，就是欧库尔妲口中，那个让我得以为父亲报仇的最佳舞台。
想当然耳，要完成这个任务，我所面临的第一个挑战，就是必须以代表队指导老师的身份，
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