我们全家都有秘密[穿书] 第60节(1/2)
不过没人关注他。
所有的热闹与他无关。
没有人和他打招呼，没有人知道他是谁，叫什么名字。
每个人在路过原泊逐身边的时候，都不会留心这样一个存在——安静，乏味，毫无特点。
但林双徊应付完那几个人，就又匆匆忙忙跑了上来。
紧紧跟在后面，仿佛原泊逐是个多么重要的人。
走到五楼的时候，原泊逐停下脚步。
林双徊这次学聪明了，早早后退，这次他们没有撞到一起。
原泊逐说：“还跟？”
再跟，就要走到教室里了。
林双徊充满期待地问了句：“还能跟吗？”
原泊逐：“你觉得呢。”
“可是你就回教室了吗？你没吃饭，不饿呀？”
“不饿。”
“你在长身体，很快就会饿了。”林双徊跟他说，“下午反正没有课，要不要等饭点过后出去吃？”
“不用。”
家长差不多会提前半小时来学校，两点过的时候原泊逐就要去接柊舒。
到时候再吃就行。
得到他的答案，林双徊并不失望，应该是早就做好了被拒绝的准备。
“那你下午要干什么？”
是问家长开会的时候。
三点到四点的一个多小时，是完全自由的时间，不管男生女生，多数都会去操场待着，或者有部分去图书馆。
原泊逐想了想，说：“图书馆。”
他打算做会儿作业。
林双徊点点头：“那我也去。”
原泊逐看了他一眼，林双徊就说：“我不打扰你，我看书。下周要月考了，我本来也要复习的。”
原泊逐嗯了一声，不置可否，回了教室。
-
由于家长们来的时间不一致，有部分来得特别早，一点就已经进了校门。
所以各个班级的学生就得从午休开始忙活，打扫卫生，整理书桌——这是一个非常重要且复杂的工作。
设想，当自己的爸爸或者妈妈坐到了自己的座位上，他们第一件事，多半是掏抽屉。
如果掏出来的是干净整洁的书，以及记满笔记的本子，那么一切顺利。
如果掏出来的是画满火柴人的试卷，或者写满悄悄话的小纸条，那就大事不好。
为了完美伪装，全校同学展开了一场为期一个午休的抽屉大整理。
既不能太空，太干净，又不能太乱，太粗糙。
原泊逐看着大家忙活。
这种临时抱佛脚的伪装，对他而言是非常笨拙的手法。
原泊逐的伪装渗透了生活的方方面面，他无时无刻不在塑造自我。
别说抽屉和书包，就连原泊逐的房间都被他打理得非常安全。
所以他相当淡定。
也无事可做。
因为周围的人太吵了，原泊逐不能午休，他只好刷会儿手机，看看新闻，又翻了一下好友有限的朋友圈。
原本是想关注一下原栖风的动态，结果却看见了林双徊发的照片。
从天台的视角拍的学校大门，看不出什么特别。
也没有配文，只有一个发呆的表情。
原泊逐只看了一眼，便划过去了。
-
“妈？你到哪儿了？！我在校门口啊，怎么没看见你？”
“爸爸，你早点过来，不然没地方停车了。”
“什么啊老爸，我都高三了，你怎么还往二年级的教学楼去！”
“妈咪，我中午没有吃太饱，你帮我带点零食过来哦。下午我和同学一起吃。爱你！”
校园里充满了忙碌奔跑的学生，和带着疑惑走进大门的迷路家长。
林双徊吃着一根橘子味的棒棒糖，坐在兵乓桌上，百无聊赖地看着。
韩斑斓他们昨天和今天都没有来学校，但他们说等会儿要和家长一起过来。
具体时间就不知道了。
现在林双徊一个人待着，倒是不无聊。
他斗了会儿地主，把欢乐豆输光了，就嚼下棒棒糖，把棍子扔进垃圾桶，然后走到学校大门。
有些家长找不到自己孩子的班级在哪一栋楼，学生会安排了专门的人在门口指引，但人手不够
林双徊就过去帮忙。
林双徊长得俊，面善爱笑，说话好听，又特别有礼貌，几乎每个家长都对他喜欢得很。
带他们去教学楼的时候，有些家长会一直问他在什么年级什么班，考多少名，想上什么大学。
林双徊都会很认真地回答。
“小同学是哪个年级的？”
“叔叔，我是高三的。”
“都高三了？那学习要抓紧啊！马虎不得。”
“知道啦。”
“好孩子，一看就是聪明相，跟阿姨说说，成绩怎么样啊？”
“阿姨，我上次考试全年级第三。”
“哎哟哎哟！第三名啊？太棒了孩子！”
“嗯嗯，我马上就要拿奖学金了。”
“奖学金？哎哟！要是我的娃有你这么争气就好了！太厉害了！”
这样的对话差不多进行
所有的热闹与他无关。
没有人和他打招呼，没有人知道他是谁，叫什么名字。
每个人在路过原泊逐身边的时候，都不会留心这样一个存在——安静，乏味，毫无特点。
但林双徊应付完那几个人，就又匆匆忙忙跑了上来。
紧紧跟在后面，仿佛原泊逐是个多么重要的人。
走到五楼的时候，原泊逐停下脚步。
林双徊这次学聪明了，早早后退，这次他们没有撞到一起。
原泊逐说：“还跟？”
再跟，就要走到教室里了。
林双徊充满期待地问了句：“还能跟吗？”
原泊逐：“你觉得呢。”
“可是你就回教室了吗？你没吃饭，不饿呀？”
“不饿。”
“你在长身体，很快就会饿了。”林双徊跟他说，“下午反正没有课，要不要等饭点过后出去吃？”
“不用。”
家长差不多会提前半小时来学校，两点过的时候原泊逐就要去接柊舒。
到时候再吃就行。
得到他的答案，林双徊并不失望，应该是早就做好了被拒绝的准备。
“那你下午要干什么？”
是问家长开会的时候。
三点到四点的一个多小时，是完全自由的时间，不管男生女生，多数都会去操场待着，或者有部分去图书馆。
原泊逐想了想，说：“图书馆。”
他打算做会儿作业。
林双徊点点头：“那我也去。”
原泊逐看了他一眼，林双徊就说：“我不打扰你，我看书。下周要月考了，我本来也要复习的。”
原泊逐嗯了一声，不置可否，回了教室。
-
由于家长们来的时间不一致，有部分来得特别早，一点就已经进了校门。
所以各个班级的学生就得从午休开始忙活，打扫卫生，整理书桌——这是一个非常重要且复杂的工作。
设想，当自己的爸爸或者妈妈坐到了自己的座位上，他们第一件事，多半是掏抽屉。
如果掏出来的是干净整洁的书，以及记满笔记的本子，那么一切顺利。
如果掏出来的是画满火柴人的试卷，或者写满悄悄话的小纸条，那就大事不好。
为了完美伪装，全校同学展开了一场为期一个午休的抽屉大整理。
既不能太空，太干净，又不能太乱，太粗糙。
原泊逐看着大家忙活。
这种临时抱佛脚的伪装，对他而言是非常笨拙的手法。
原泊逐的伪装渗透了生活的方方面面，他无时无刻不在塑造自我。
别说抽屉和书包，就连原泊逐的房间都被他打理得非常安全。
所以他相当淡定。
也无事可做。
因为周围的人太吵了，原泊逐不能午休，他只好刷会儿手机，看看新闻，又翻了一下好友有限的朋友圈。
原本是想关注一下原栖风的动态，结果却看见了林双徊发的照片。
从天台的视角拍的学校大门，看不出什么特别。
也没有配文，只有一个发呆的表情。
原泊逐只看了一眼，便划过去了。
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“妈？你到哪儿了？！我在校门口啊，怎么没看见你？”
“爸爸，你早点过来，不然没地方停车了。”
“什么啊老爸，我都高三了，你怎么还往二年级的教学楼去！”
“妈咪，我中午没有吃太饱，你帮我带点零食过来哦。下午我和同学一起吃。爱你！”
校园里充满了忙碌奔跑的学生，和带着疑惑走进大门的迷路家长。
林双徊吃着一根橘子味的棒棒糖，坐在兵乓桌上，百无聊赖地看着。
韩斑斓他们昨天和今天都没有来学校，但他们说等会儿要和家长一起过来。
具体时间就不知道了。
现在林双徊一个人待着，倒是不无聊。
他斗了会儿地主，把欢乐豆输光了，就嚼下棒棒糖，把棍子扔进垃圾桶，然后走到学校大门。
有些家长找不到自己孩子的班级在哪一栋楼，学生会安排了专门的人在门口指引，但人手不够
林双徊就过去帮忙。
林双徊长得俊，面善爱笑，说话好听，又特别有礼貌，几乎每个家长都对他喜欢得很。
带他们去教学楼的时候，有些家长会一直问他在什么年级什么班，考多少名，想上什么大学。
林双徊都会很认真地回答。
“小同学是哪个年级的？”
“叔叔，我是高三的。”
“都高三了？那学习要抓紧啊！马虎不得。”
“知道啦。”
“好孩子，一看就是聪明相，跟阿姨说说，成绩怎么样啊？”
“阿姨，我上次考试全年级第三。”
“哎哟哎哟！第三名啊？太棒了孩子！”
“嗯嗯，我马上就要拿奖学金了。”
“奖学金？哎哟！要是我的娃有你这么争气就好了！太厉害了！”
这样的对话差不多进行
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