当ai来到70年代变成团宠后 第52节(2/2)

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除了可惜还是可惜,这个声音竟然真的不会唱歌。
    刚才她一句话教了不知道多少次,反反复复试她的音感,但是明明她是唱出来的,到小姑娘唱的时候,是喊出来的。
    黄孟纠正她,但是聂元说,她就是唱出来的。黄孟又以为是唱法的问题,纠正她唱法,但是怎么都纠正不了。
    每首歌都能被小姑娘唱出力破山河的豪迈感,黄孟跟小姑娘说,不是每句词都表达一样的感情的。
    小姑娘聂元说:“老师,我喊着唱不好听吗?我不会像你那样唱,我会结巴……”
    “………”黄孟不知道哪里错了。
    何淑画把手里的篮子放下,就抱着女儿快步跑走了。
    黄孟看见她留了东西,但是叫人也叫不停,她看着篮子上的鸡蛋,叹了一声气,左右看看,把鸡蛋拿到办公室收着。
    办公室既是她的休息区,也是她的办公区。
    所以,聂元和何淑画来,没人觉得有什么不对,有人看见也只会以为是来访的亲戚。
    何淑画抱着女儿出了学校后,她实在好奇刚才女儿怎么唱歌,就问她,“元元,刚才黄老师教你唱什么歌?”
    “《花儿为什么这样红》,老师好听,我不好听。”
    “那你怎么唱的呀?”
    既然妈妈问起,那聂元就只好唱出来了,她在妈妈怀里,直起身体,挺起胸膛,张开就唱:“花!”
    何淑画被女儿一声抑扬顿挫的“花”给吓了一跳,差点把女儿摔了,她抱紧女儿,心里暗想,幸好刚才没有松手。
    “儿!为!什!么!这!样!红?!”唱一个字就要停顿一下,歌是这么唱的吗?她记得这首歌不是这么唱的。
    女儿这样唱,她更害怕女儿嗓子唱坏了。
    何淑画:“………”
    她赶紧叫停,“元元,别唱了,我们不会唱歌不打紧,不要唱了。”
    “嗯嗯!”聂元也不是很想唱,她跟妈妈“抱怨”,“刚才老师让我学着她唱,可是我不会,老师唱的特别好听。”
    “老师好厉害!她还教跳舞!”
    何淑画听着女儿喋喋不休,“嗯,那你想学吗?”
    “嗯嗯!想!”聂元当然想,哎!就是玩!她喜欢玩!
    “那你就学,累了痛了要跟老师说知道吗?不能藏着不说,这样爸爸会心疼的!”何淑画不想让女儿苦学,女儿这么会撒娇,她知道女儿会听她的。
    “嗯嗯!”
    第二天聂元又去找黄孟,不过这回,黄孟放弃教她唱歌了,她改教她跳舞。
    “你的手臂力量大,跳舞肯定可以学好的。”黄孟笑眯眯地看着聂元,看她仿佛是一个宝,不会唱歌又怎样,跳舞好就行了,以后照样是她的得意门生!
    “好!”聂元仰起头乖乖地答好,乖巧地模样,让黄孟很是喜欢。乖巧的孩子谁不喜欢呢。
    其实聂元心想,她能不能成为黄孟的得意门生,还是得另说呢,她也不确定自己能不能跳好舞!
    “老师,我练完基本功,可不可以去、外面玩!”
    黄孟:“你想跟哥哥姐姐们玩?”
    聂元点头,外面好多学生,她想去看看他们都玩什么。
    “可以。”
    练完基本功后,聂元和妈妈说了一声,就跑到学校操场上去玩了,刚好还是下课时间,聂元欢呼一声,冲出去。
    何淑画和黄孟在聊天说话,正聊得开心呢,就听外面闹起来了。
    “别打了,别打了!快拉开他们!”
    “别打了!都别打了!!”
    “都不许打了!”
    “打你!我打你!就打你!让你欺负人!”
    “………”
    有学生来喊黄孟,何淑画出去一听,是她女儿的声音,再一看,操场上压着人和人撕扯的,不就是她的女儿吗!
    何淑画只感觉眼前一黑,腿脚有些发软。
    她跑过去拉架,“元元!不许打了!”
    聂元力气大的很,何淑画把女儿抱走的时候,她还压着身下的学生不愿意放手。
    被她压着打的学生是个男生,这会抱着头嗷嗷叫呢。
    “元元!”何淑画气得用力打了一下女儿的手,可能聂元也是痛,所以打这一下,她就松手了。
    “元元你怎么打人了”何淑画低头问女儿,聂元还瞪着眼看着被打的学生。

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