第9节(1/4)
赵曜略带嘲讽地一笑：“他不是疯了，他算计得好，青云寨位置易守难攻，鞑靼人中埋伏之下，就算想要反攻，也不可能从悬崖上爬上来。必然还得从山道攻上来，山道易守难攻，就算是鞑靼大军也未必能快速攻下。而鞑靼人一面急着南下，另一边又对付青云寨，正好拖住他们，方便通州准备。”
沈芊恍然大悟：“他这是舍身为人啊！是为了救助通州城？”
赵曜点头：“乱世已至，他想恢复项家军当年的荣耀。”
这是项青云最大的软肋，抓着这个软肋，便可让项家军为他所用。赵曜抿唇，继续道：“我和青云寨已经达成协议，先以我的名义给通州那边发信，之后阻截鞑靼之后，并立刻往通州撤退。”
沈芊不太懂这些事，她问：“通州那边安全吗？还是还需要南撤？”
赵曜摇头：“不能保证，但通州守将之职一向重要，安排人的时候都是慎之又慎，想必通州还是能撑一段时日。”
沈芊皱眉：“只是……能撑一段时日？”
作为和平年代出生的沈芊根本不理解这种朝不保夕，都城沦陷的生活，她本来只以为逃到南方就安全了，直到这一刻，她才意识到，他们的逃亡很有可能没有尽头……这让她有些恐慌。
赵曜握紧了拳头，眼神坚决：“姐姐，你放心，鞑靼人迟早会滚出中原！这天下依旧是我大周的。”
沈芊本来心事重重的，但是见到赵曜竟如此坚决，心下生了几分感慨。后世史家记录他的罪名远多过他的功绩，但其实，现在还是少年的赵曜，确实那个将异族赶出中原，重新一统天下的人……若是他后半生不做那些事，想来也是一代明君，中兴之主了吧！
想到这里，沈芊脑海忽然冒出一个念头，闪得很快，但她还是隐隐地兴奋，如果……如果能够帮助他，矫正他后半程的人生……是不是一切就会不一样？小曜不会落到死后凄惨的下场，在史书上也会得到公正的待遇……而她自己，说不定也能有一席之地！
有什么成就，比青史留名更有吸引力？沈芊激动地握紧了拳头。
第16章 大周军工研究所
自从沈芊暗下决心要扳正赵曜，让他成为一个明君之后，她对自己以及赵曜的要求就显著提高了。时不时地就给赵曜小朋友上一下思想品德课，沈芊上思想品德课还喜欢另辟蹊径，结合自己小时候上课的体会，知道这个年纪的小朋友特别反感人家说教，虽然赵曜看起来很乖，但为了防止对方内心叛逆，她也琢磨出了一套自己的“教学方法”。
她的方法就是，不断地给赵曜讲古今中外暴君们的悲惨下场。什么纣王最后活活烧死，烧死是多么多么痛苦；还有什么隋炀帝之流，都身首异处，总之，中心思想就是暴君总是不得好死的。
然而，一个纯·历史渣，给一个精通帝王之术的太子殿下讲这些玩意儿，根本就是鲁班门前耍大刀。每次，沈芊举出一个著名的暴君的例子，用这个人的下场明里暗里地告诫赵曜不要做暴君，赵曜都会扬着一张乖巧的脸，滔滔不绝地开始分析这个君主为何会落到这个下场，说到最后，总是能百分之百地说晕沈芊。搞得沈芊都忍不住怀疑这小子是不是故意嘲讽她。
后来沈芊认真琢磨了一会儿赵曜说的那些歪理，他说那么一堆，其实说到了后来，都会得出一个结论，那就是这些君主能力不够，要么太蠢，要么太懒，要么掌控力不够。也就是说，这小子从来不觉得做个暴君有什么不对的，只是觉得做暴君的方法还有待提高！所以，他的目标是做个聪明绝顶、手段高超的暴君吗？
沈芊抽了抽嘴角，对上赵曜乖巧的脸，简直无语凝噎。
“姐姐，你怎么了？”赵曜伸手在沈芊的眼前晃了晃，笑得有几分讨好。
沈芊挫败，算了算了，这个东西实在不是她的专长，还是不要误人子弟了。反正小曜也还小，虽然有些童年阴影，给他造成了一定的心理创伤，但无论如何，应该还不至于到后期那种暴虐的程度，等以后到了南方，自然会有人给他找好的老师，她还是不要添乱了。
沈芊想明白了，也就不纠结了，她站起身，伸了个懒腰，对赵曜道：“好了，不说这个了，我去看看那些工匠的弩机造得怎么样了！你自己在房里待着哦，不要乱跑啊。”
说着，就大步走出了房间。赵曜瞧着沈芊洒脱的背影，唇边勾起了一丝笑，脸上那刻意装出的乖巧，也渐渐散去。他一直很好奇沈芊对“赵曜”这个名字的偏见是什么，现在看她那么绞尽脑汁地要给她讲“故事”，他倒是有一些头绪了呢，隋炀帝之流……呵呵，暴君吗？有意思。
沈芊不打算再兼职思想品德老师了，她想着还是把自己的本职工作做好比较好，毕竟对她来说，做大周的军工研究所所长，比成为一个帝师要容易太多了。
事实上，也确实是的。自从沈芊把现代版的军用十/字/弩改良，并画出图纸，交给这些青云寨的老工匠之后，所有人对她的态度都变了，之前那个等着看她好戏的小年轻，现在一见她就双眼发亮，第一时间捧着图纸凑上来问个不停，把沈芊都问烦了，现在都下意识地躲着这人走了，甚至好几天都没
沈芊恍然大悟：“他这是舍身为人啊！是为了救助通州城？”
赵曜点头：“乱世已至，他想恢复项家军当年的荣耀。”
这是项青云最大的软肋，抓着这个软肋，便可让项家军为他所用。赵曜抿唇，继续道：“我和青云寨已经达成协议，先以我的名义给通州那边发信，之后阻截鞑靼之后，并立刻往通州撤退。”
沈芊不太懂这些事，她问：“通州那边安全吗？还是还需要南撤？”
赵曜摇头：“不能保证，但通州守将之职一向重要，安排人的时候都是慎之又慎，想必通州还是能撑一段时日。”
沈芊皱眉：“只是……能撑一段时日？”
作为和平年代出生的沈芊根本不理解这种朝不保夕，都城沦陷的生活，她本来只以为逃到南方就安全了，直到这一刻，她才意识到，他们的逃亡很有可能没有尽头……这让她有些恐慌。
赵曜握紧了拳头，眼神坚决：“姐姐，你放心，鞑靼人迟早会滚出中原！这天下依旧是我大周的。”
沈芊本来心事重重的，但是见到赵曜竟如此坚决，心下生了几分感慨。后世史家记录他的罪名远多过他的功绩，但其实，现在还是少年的赵曜，确实那个将异族赶出中原，重新一统天下的人……若是他后半生不做那些事，想来也是一代明君，中兴之主了吧！
想到这里，沈芊脑海忽然冒出一个念头，闪得很快，但她还是隐隐地兴奋，如果……如果能够帮助他，矫正他后半程的人生……是不是一切就会不一样？小曜不会落到死后凄惨的下场，在史书上也会得到公正的待遇……而她自己，说不定也能有一席之地！
有什么成就，比青史留名更有吸引力？沈芊激动地握紧了拳头。
第16章 大周军工研究所
自从沈芊暗下决心要扳正赵曜，让他成为一个明君之后，她对自己以及赵曜的要求就显著提高了。时不时地就给赵曜小朋友上一下思想品德课，沈芊上思想品德课还喜欢另辟蹊径，结合自己小时候上课的体会，知道这个年纪的小朋友特别反感人家说教，虽然赵曜看起来很乖，但为了防止对方内心叛逆，她也琢磨出了一套自己的“教学方法”。
她的方法就是，不断地给赵曜讲古今中外暴君们的悲惨下场。什么纣王最后活活烧死，烧死是多么多么痛苦；还有什么隋炀帝之流，都身首异处，总之，中心思想就是暴君总是不得好死的。
然而，一个纯·历史渣，给一个精通帝王之术的太子殿下讲这些玩意儿，根本就是鲁班门前耍大刀。每次，沈芊举出一个著名的暴君的例子，用这个人的下场明里暗里地告诫赵曜不要做暴君，赵曜都会扬着一张乖巧的脸，滔滔不绝地开始分析这个君主为何会落到这个下场，说到最后，总是能百分之百地说晕沈芊。搞得沈芊都忍不住怀疑这小子是不是故意嘲讽她。
后来沈芊认真琢磨了一会儿赵曜说的那些歪理，他说那么一堆，其实说到了后来，都会得出一个结论，那就是这些君主能力不够，要么太蠢，要么太懒，要么掌控力不够。也就是说，这小子从来不觉得做个暴君有什么不对的，只是觉得做暴君的方法还有待提高！所以，他的目标是做个聪明绝顶、手段高超的暴君吗？
沈芊抽了抽嘴角，对上赵曜乖巧的脸，简直无语凝噎。
“姐姐，你怎么了？”赵曜伸手在沈芊的眼前晃了晃，笑得有几分讨好。
沈芊挫败，算了算了，这个东西实在不是她的专长，还是不要误人子弟了。反正小曜也还小，虽然有些童年阴影，给他造成了一定的心理创伤，但无论如何，应该还不至于到后期那种暴虐的程度，等以后到了南方，自然会有人给他找好的老师，她还是不要添乱了。
沈芊想明白了，也就不纠结了，她站起身，伸了个懒腰，对赵曜道：“好了，不说这个了，我去看看那些工匠的弩机造得怎么样了！你自己在房里待着哦，不要乱跑啊。”
说着，就大步走出了房间。赵曜瞧着沈芊洒脱的背影，唇边勾起了一丝笑，脸上那刻意装出的乖巧，也渐渐散去。他一直很好奇沈芊对“赵曜”这个名字的偏见是什么，现在看她那么绞尽脑汁地要给她讲“故事”，他倒是有一些头绪了呢，隋炀帝之流……呵呵，暴君吗？有意思。
沈芊不打算再兼职思想品德老师了，她想着还是把自己的本职工作做好比较好，毕竟对她来说，做大周的军工研究所所长，比成为一个帝师要容易太多了。
事实上，也确实是的。自从沈芊把现代版的军用十/字/弩改良，并画出图纸，交给这些青云寨的老工匠之后，所有人对她的态度都变了，之前那个等着看她好戏的小年轻，现在一见她就双眼发亮，第一时间捧着图纸凑上来问个不停，把沈芊都问烦了，现在都下意识地躲着这人走了，甚至好几天都没
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