第19节(2/3)
外围，但基本都是希望能跟她打好关系的。
南卿一开始很紧张，渐渐的也被学生们的热情带动了，他们请教的问题都很认真回答。
这时候，有一个女生，忽然叫了一声：“啊！老师我真的见过你！我想起来了！”
南卿一听声音看了过去，这是一个留着清爽短发的女生，她记得好像叫做曲黛，刚才自我介绍的是脏盯着她的脸看了好一会，把她看的都不好意思了。
原来是觉得她眼熟才一直看她的，南卿倒没太在意，毕竟一个学校里，虽然他们所在的是附小，但偶尔能看到也不奇怪。
但曲黛的下一句让她有点疑惑：“老师是不是来过我们学校啊？就是伽理大学附属中学，我就在这两天看到老师在我们那边的圣湖边上看风景呢，好像还打算画风景画！但是我一转眼你就不见了，现在看了好一会老师的脸才发现，原来我见过您呢！”
附属中学？南卿眯起眼睛，她这几天都在学校，怎么可能跑到那边？就是前世她也没到过啊。
她笑了笑，看曲黛还在等着她的回答，便答道：“没有，我这两天没有到过附属中学啊，我一直都在学校里待着呢，应该是你看错了吧？”
曲黛“诶”了一声，还是很疑惑的样子，嘟喃着：“不可能啊，明明就长一样的……难道是老师的双胞胎姐妹吗？对了！我还拍了照片，因为那时候老师刚好看了我一眼，只是那时候老师看起来好凶啊。老师我把照片挑出来给你看！”
南卿感到有点无力，她确认自己根本就没有到过附属中学，钟政文就可以作证。
曲黛已经把手机拿出来了，调出了她拍摄的照片。
南卿一眼看去，霎时就僵住了，照片里的人真的跟她长的一模一样，手机右下角自带的拍摄时间前天下午五点多。
那时候，她在钟政文的房子里。
作者有话要说： 钟总有一种[仿佛马上就要失去亲亲女友]的恐慌，前世后遗症2333
☆、第26章 把她揪出来（二更）
这一刻, 南卿竟然有种脊背发凉的感觉, 这个人绝对不是她, 但是为什么照片里的人会跟她长得一模一样。
她立即联想到吴迎夏，但依旧感到诡异, 吴迎夏总不会还有变脸的能力吧？
南卿脸色变了变, 身边的曲黛也很紧张的问：“老师, 这个应该是你吧？”
这种事情太诡异, 她不想让曲黛留下阴影，便说：“不是我，但是是我失散多年的双胞胎妹妹哦，所以曲黛下次如果还能见到她的话，请立即就给我打电话！我的号码现在就给大家，都存一下吧！如果大家有看到她, 请立即联系我。”
学生们都很配合，她报了号码之后, 又把大家的号码都一一存下来。存完了号码，曲黛“咦”了一声, 很纠结地问：“可是她跟老师长得一样, 我们见到的话怎么区别得出来呢？”
南卿一愣，她居然都没想到这个问题，但从外貌来看, 她们长得一模一样，照片里的那个人面无表情也看不出什么气质之类的。如果要靠学生们凭气质区别，恐怕有点难度。
这样一来, 南卿也犯难了，那个人会出现在哪里，被什么人遇到，她也完全不清楚，要再一次遇到，如果……不小心被钟政文遇到了呢？
她确信前世是没有出现这个人的，但是为什么这一世出现了施学明还出现了一个跟她长一样的人？
她想破脑袋也想不到办法，只好呐呐地说：“这个，老师也不知道怎么办了。”
跟她接触过的人应该都能区分，但是没接触过的就会混淆了，比如曲黛不就是误会了吗？
学生们很可爱，都一起歪着脑袋要帮她一起想办法。
“我们做一个约定，老师你在身上做一个标志，如果我们遇到那个人，但是没有看到提前做好的标记，我们就知道那个人是不是老师啦！”其中一个男生惊喜地提议道，这个男生个性活泼，脑子也很灵光。
南卿记性不错，记得这个男生叫做毕鸿采，绘画基础功不错，以后应该至少能考上伽理大学。
她发现自己好像也染上了一看到学生就喜欢估计学生未来发展的毛病了。
毕鸿采的主意一提出来，就有很多学生附和道：“这个可以有！这样我们就能快点帮老师找到妹妹了。”
“那要做什么标记比较合适呢？”
“需要一个比较显眼但是又很好看的！”
学生们有点偏题了，南卿看着大家开始热切讨论，自己插不上嘴便往讲台上看了看，覃老师居然已经不在了。
她立即站起来，安抚了众学生，之后回到讲台上，发现覃老师留了一个字条：[我下午还要去上课，你下午在这里跟大家好好熟悉一下，指出问题的时候不要太直接，也不要太委婉，根据学生的接受程度来。你先自己靠感觉试一下，明天我再具体教你。]
南卿看完了便签，只觉得覃老师对她还真是放心，又可能是对这一群学生比较放心，觉得她一个新上任的助教也可以压住场子。
这时候，曲黛从学生堆里走出来，手里拿着一种颜料，南卿认出来这是丙烯颜料，一般画在衣服上
南卿一开始很紧张，渐渐的也被学生们的热情带动了，他们请教的问题都很认真回答。
这时候，有一个女生，忽然叫了一声：“啊！老师我真的见过你！我想起来了！”
南卿一听声音看了过去，这是一个留着清爽短发的女生，她记得好像叫做曲黛，刚才自我介绍的是脏盯着她的脸看了好一会，把她看的都不好意思了。
原来是觉得她眼熟才一直看她的，南卿倒没太在意，毕竟一个学校里，虽然他们所在的是附小，但偶尔能看到也不奇怪。
但曲黛的下一句让她有点疑惑：“老师是不是来过我们学校啊？就是伽理大学附属中学，我就在这两天看到老师在我们那边的圣湖边上看风景呢，好像还打算画风景画！但是我一转眼你就不见了，现在看了好一会老师的脸才发现，原来我见过您呢！”
附属中学？南卿眯起眼睛，她这几天都在学校，怎么可能跑到那边？就是前世她也没到过啊。
她笑了笑，看曲黛还在等着她的回答，便答道：“没有，我这两天没有到过附属中学啊，我一直都在学校里待着呢，应该是你看错了吧？”
曲黛“诶”了一声，还是很疑惑的样子，嘟喃着：“不可能啊，明明就长一样的……难道是老师的双胞胎姐妹吗？对了！我还拍了照片，因为那时候老师刚好看了我一眼，只是那时候老师看起来好凶啊。老师我把照片挑出来给你看！”
南卿感到有点无力，她确认自己根本就没有到过附属中学，钟政文就可以作证。
曲黛已经把手机拿出来了，调出了她拍摄的照片。
南卿一眼看去，霎时就僵住了，照片里的人真的跟她长的一模一样，手机右下角自带的拍摄时间前天下午五点多。
那时候，她在钟政文的房子里。
作者有话要说： 钟总有一种[仿佛马上就要失去亲亲女友]的恐慌，前世后遗症2333
☆、第26章 把她揪出来（二更）
这一刻, 南卿竟然有种脊背发凉的感觉, 这个人绝对不是她, 但是为什么照片里的人会跟她长得一模一样。
她立即联想到吴迎夏，但依旧感到诡异, 吴迎夏总不会还有变脸的能力吧？
南卿脸色变了变, 身边的曲黛也很紧张的问：“老师, 这个应该是你吧？”
这种事情太诡异, 她不想让曲黛留下阴影，便说：“不是我，但是是我失散多年的双胞胎妹妹哦，所以曲黛下次如果还能见到她的话，请立即就给我打电话！我的号码现在就给大家，都存一下吧！如果大家有看到她, 请立即联系我。”
学生们都很配合，她报了号码之后, 又把大家的号码都一一存下来。存完了号码，曲黛“咦”了一声, 很纠结地问：“可是她跟老师长得一样, 我们见到的话怎么区别得出来呢？”
南卿一愣，她居然都没想到这个问题，但从外貌来看, 她们长得一模一样，照片里的那个人面无表情也看不出什么气质之类的。如果要靠学生们凭气质区别，恐怕有点难度。
这样一来, 南卿也犯难了，那个人会出现在哪里，被什么人遇到，她也完全不清楚，要再一次遇到，如果……不小心被钟政文遇到了呢？
她确信前世是没有出现这个人的，但是为什么这一世出现了施学明还出现了一个跟她长一样的人？
她想破脑袋也想不到办法，只好呐呐地说：“这个，老师也不知道怎么办了。”
跟她接触过的人应该都能区分，但是没接触过的就会混淆了，比如曲黛不就是误会了吗？
学生们很可爱，都一起歪着脑袋要帮她一起想办法。
“我们做一个约定，老师你在身上做一个标志，如果我们遇到那个人，但是没有看到提前做好的标记，我们就知道那个人是不是老师啦！”其中一个男生惊喜地提议道，这个男生个性活泼，脑子也很灵光。
南卿记性不错，记得这个男生叫做毕鸿采，绘画基础功不错，以后应该至少能考上伽理大学。
她发现自己好像也染上了一看到学生就喜欢估计学生未来发展的毛病了。
毕鸿采的主意一提出来，就有很多学生附和道：“这个可以有！这样我们就能快点帮老师找到妹妹了。”
“那要做什么标记比较合适呢？”
“需要一个比较显眼但是又很好看的！”
学生们有点偏题了，南卿看着大家开始热切讨论，自己插不上嘴便往讲台上看了看，覃老师居然已经不在了。
她立即站起来，安抚了众学生，之后回到讲台上，发现覃老师留了一个字条：[我下午还要去上课，你下午在这里跟大家好好熟悉一下，指出问题的时候不要太直接，也不要太委婉，根据学生的接受程度来。你先自己靠感觉试一下，明天我再具体教你。]
南卿看完了便签，只觉得覃老师对她还真是放心，又可能是对这一群学生比较放心，觉得她一个新上任的助教也可以压住场子。
这时候，曲黛从学生堆里走出来，手里拿着一种颜料，南卿认出来这是丙烯颜料，一般画在衣服上
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