第39节(1/3)
“你的建议很好，我相信大祭司也出得起钱，可是在这世上，钱跟拳头是不能解决所有问题的！”老库萨来了兴致，他笑眯眯地看着费南多说，“根本没人敢来战神殿，公会里的几位语言课教师也不例外。”
“……”
葛霖同情地看着费南多大祭司。
在自己神面前丢脸是一种什么样的感受？一件简单的事都做不到是什么样的滋味？
费南多伸手按住眉心，用力揉了两下，这才成功挤出了一个笑容。
“我很遗憾，我会继续查找典籍里有用的消息，如果有了收获，还请两位神使回来商议。”
看着那三个人远离的身影，费南多站在原地再次深思起来，他不明白战神身边那个人到底是什么身份。
“吾神为什么要亲自教一个人类武技呢？”大祭司觉得这里面必定有秘密。
蜷缩在岩石下面的哈特，看到老库萨离开，眼泪都要滚下来了。他拼命挣扎，因为身上绑着绳子嘴也被堵上了，只能发出呜呜的声音。
“大祭司，这个人怎么处置？”
“丢出去……”
费南多忽然想起昨天老库萨说这个新手冒险者是金堇帝国卢曼公爵的儿子，金堇帝国是西莱大陆最大的国家，星辰神殿的教廷也在那里，把人放了可能会走漏消息。
“等等，把他押进地牢，陪我的宝贝玩几天再说！”
第38章 语言课
虽然费南多大祭司不能用重金聘请冒险者公会的语言课老师去战神殿，但是把钱交给老库萨请他招个教通用语的老师单独给葛霖他们上课却不难。
于是葛霖就过上了地狱般的生活。
每天上午四节、下午四节、吃过晚饭还有两节的语言课。
老库萨请来的这位教师很有经验，他把这些课程详细分为了发音课、书写课、日常用语以及自然常识课。
冒险者一般都不是什么好学的人，像葛霖这样教什么就能背诵什么，肯努力的学生，已经很难得了。语言课教师怀疑葛霖上过类似的课程，那种强迫别人在短期内掌握并且吃透基本概念的课程。葛霖心里觉得老师猜得太准了，在他的故乡不仅学语言是这样，物理化学历史政治……仔细一数有九门课程呢！
葛霖原本压力很大，比高考时还大。因为这个额外开辟的小班，他唯一的同学是个神，这日子能过？！
两天之后，葛霖悬着的那颗心就放了下来。
西莱大陆没有神，伊罗卡也不是无所不能。
——他语言课成绩还没葛霖好呢！
葛霖的古西莱语是个半吊子，能说不会写，半途扭转成通用语，也没有多少障碍。伊罗卡就不一样了，想要转变脑子里根深蒂固的发音跟用词习惯，这是一个漫长的过程。
伊罗卡现在说的通用语听起来很怪，有时候还会夹杂着古西莱语的单词，用语言课老师的话说，这是大多数冒险者的毛病，把通用语学成了一门新的方言。
葛霖其他课程优秀，到了自然常识课上，他就远远比不上伊罗卡了。
西莱大陆的很多地名甚至它们的写法，仍然使用的是古西莱字母。
葛霖看到语言课老师摊开一张地图，指着给他们讲解时，就忍不住开始想念战神殿的地板，立体地图怎么说都要更生动有趣一些。
尽管这门“地理课”葛霖学得吃力，可他还是很期待，这是认识西莱大陆的最好办法，上课的气氛也很轻松，跟聊天是一样的。
从大陆最高的山，最大的湖，疆域最广的国度，聊到人口数量最多的部族。
不同地方的节日是什么，有什么风俗，那里盛产什么，有什么样的美食。
连伊罗卡都承认，这一千年人类的发展，比过去的一万年还要多。
人与人之间的联系增加，部族跟部族之间的严格界限被模糊，文明需要更多人的加入，才能迅速传播。
以前根本没有这样系统总结出的学问，要成为一个博学多才的人，必须实力够强自己走遍整个大陆。神跟圣级强者才能做到这点，所以他们受人崇敬，因为他们掌握的知识、亲眼见过的世界是普通人无法想象的。
现在人类想要学魔兽分级，都有水晶球放出不同的图片，给冒险者近距离观察这些生物的体貌特征、雌雄的形态区别、成年体与幼年体的差异，魔核在它们的什么部位，哪里是致命点，甚至包括这只魔兽目前的市场价格。
伊罗卡想，难怪那些人实力一般还没什么经验，也敢去做冒险者。
葛霖对千奇百怪的魔兽很有兴趣，对草药就不行了。
许多植株在他眼里都长一个样，圆形叶片跟椭圆形叶片的分别？主株分出的叉是奇数还是偶数？这得趴地上才能看见吧！
虽然语言课教师很奇怪，为什么大部分冒险者都拼命学习的草药分类这两个人都很敷衍，但是他拿钱上课，讲了就行。
比起怎么采集草药，更重要的是提醒学生什么地方会有危险。
这种讲解非常粗暴，直接摆出一张五颜六色的地图，色块象征了徽章的级别。高于自己级别的颜色区域，绝对不建议进入。
葛霖郁闷地想，大概在伊
“……”
葛霖同情地看着费南多大祭司。
在自己神面前丢脸是一种什么样的感受？一件简单的事都做不到是什么样的滋味？
费南多伸手按住眉心，用力揉了两下，这才成功挤出了一个笑容。
“我很遗憾，我会继续查找典籍里有用的消息，如果有了收获，还请两位神使回来商议。”
看着那三个人远离的身影，费南多站在原地再次深思起来，他不明白战神身边那个人到底是什么身份。
“吾神为什么要亲自教一个人类武技呢？”大祭司觉得这里面必定有秘密。
蜷缩在岩石下面的哈特，看到老库萨离开，眼泪都要滚下来了。他拼命挣扎，因为身上绑着绳子嘴也被堵上了，只能发出呜呜的声音。
“大祭司，这个人怎么处置？”
“丢出去……”
费南多忽然想起昨天老库萨说这个新手冒险者是金堇帝国卢曼公爵的儿子，金堇帝国是西莱大陆最大的国家，星辰神殿的教廷也在那里，把人放了可能会走漏消息。
“等等，把他押进地牢，陪我的宝贝玩几天再说！”
第38章 语言课
虽然费南多大祭司不能用重金聘请冒险者公会的语言课老师去战神殿，但是把钱交给老库萨请他招个教通用语的老师单独给葛霖他们上课却不难。
于是葛霖就过上了地狱般的生活。
每天上午四节、下午四节、吃过晚饭还有两节的语言课。
老库萨请来的这位教师很有经验，他把这些课程详细分为了发音课、书写课、日常用语以及自然常识课。
冒险者一般都不是什么好学的人，像葛霖这样教什么就能背诵什么，肯努力的学生，已经很难得了。语言课教师怀疑葛霖上过类似的课程，那种强迫别人在短期内掌握并且吃透基本概念的课程。葛霖心里觉得老师猜得太准了，在他的故乡不仅学语言是这样，物理化学历史政治……仔细一数有九门课程呢！
葛霖原本压力很大，比高考时还大。因为这个额外开辟的小班，他唯一的同学是个神，这日子能过？！
两天之后，葛霖悬着的那颗心就放了下来。
西莱大陆没有神，伊罗卡也不是无所不能。
——他语言课成绩还没葛霖好呢！
葛霖的古西莱语是个半吊子，能说不会写，半途扭转成通用语，也没有多少障碍。伊罗卡就不一样了，想要转变脑子里根深蒂固的发音跟用词习惯，这是一个漫长的过程。
伊罗卡现在说的通用语听起来很怪，有时候还会夹杂着古西莱语的单词，用语言课老师的话说，这是大多数冒险者的毛病，把通用语学成了一门新的方言。
葛霖其他课程优秀，到了自然常识课上，他就远远比不上伊罗卡了。
西莱大陆的很多地名甚至它们的写法，仍然使用的是古西莱字母。
葛霖看到语言课老师摊开一张地图，指着给他们讲解时，就忍不住开始想念战神殿的地板，立体地图怎么说都要更生动有趣一些。
尽管这门“地理课”葛霖学得吃力，可他还是很期待，这是认识西莱大陆的最好办法，上课的气氛也很轻松，跟聊天是一样的。
从大陆最高的山，最大的湖，疆域最广的国度，聊到人口数量最多的部族。
不同地方的节日是什么，有什么风俗，那里盛产什么，有什么样的美食。
连伊罗卡都承认，这一千年人类的发展，比过去的一万年还要多。
人与人之间的联系增加，部族跟部族之间的严格界限被模糊，文明需要更多人的加入，才能迅速传播。
以前根本没有这样系统总结出的学问，要成为一个博学多才的人，必须实力够强自己走遍整个大陆。神跟圣级强者才能做到这点，所以他们受人崇敬，因为他们掌握的知识、亲眼见过的世界是普通人无法想象的。
现在人类想要学魔兽分级，都有水晶球放出不同的图片，给冒险者近距离观察这些生物的体貌特征、雌雄的形态区别、成年体与幼年体的差异，魔核在它们的什么部位，哪里是致命点，甚至包括这只魔兽目前的市场价格。
伊罗卡想，难怪那些人实力一般还没什么经验，也敢去做冒险者。
葛霖对千奇百怪的魔兽很有兴趣，对草药就不行了。
许多植株在他眼里都长一个样，圆形叶片跟椭圆形叶片的分别？主株分出的叉是奇数还是偶数？这得趴地上才能看见吧！
虽然语言课教师很奇怪，为什么大部分冒险者都拼命学习的草药分类这两个人都很敷衍，但是他拿钱上课，讲了就行。
比起怎么采集草药，更重要的是提醒学生什么地方会有危险。
这种讲解非常粗暴，直接摆出一张五颜六色的地图，色块象征了徽章的级别。高于自己级别的颜色区域，绝对不建议进入。
葛霖郁闷地想，大概在伊
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