第106节(2/3)

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出一个问题,她都会说出很多心里话。小记者盘算了一下准备好的采访问题,很多问题的答案,还没等她问,盛夏已经自己说出来了。
    记者一时卡壳,目光看到盛夏一面墙的书架上都放满了书,就问道,“您很喜欢看书?您书架上都是什么s书呢?”
    盛夏的目光扫过书架,说道,“大部分都是和教育、和特殊教育相关的书。”
    “自闭症老师是特教老师中的特教,没有全国统一的教材,都是摸着石头过河。既是授课的专业老师,还兼职着孩子的生活老师。学校的老师是真的忙,想让他们阅读大量的书籍,也真的不现实。我有空的时候,就会看一看书,觉得哪里有用,哪些可以尝试,让这些书指导我们的日常教学。”
    记者问到,“那学校里现在的老师,都是什么学历呢?”
    盛夏笑道,“大多数都是本科,目前学历最高的老师,是心理学硕士。”
    记者眼前一亮,提出要采访这名老师。顾盼看着新闻节目里很快出现的老师,心想大概是早就安排好的采访环节。
    老师看起来和盛夏差不多的年纪,一旁出现了字幕,“盛开特殊教育培训学校教师,孙蓓蓓。”
    孙蓓蓓的脸在镜头里微胖,五官略显扁平,看起来亲切可爱,她面对镜头有点羞涩,“为什么应聘来到这所学校?因为我所学的专业吧。我感同身受,我希望通过教育来帮助更多的自闭症孩子。”
    “半年间的工作感受?”孙蓓蓓笑道,“累并快乐着。”
    “刚来这里工作时,每天面对的是只会‘啊、啊’,不能讲出一句完整话语的自闭症孩子,这些孩子注意力极其容易分散,教他们认知一个事物,要重复一百遍一千遍。有时候今天教会了明天孩子就忘了,还得重头来,觉得很累。但习惯了就好了,每次看到孩子天真无邪的笑容,我就觉得一切都值得了,特别有成就感。”
    “一节课下来,老师们常常累得满头大汗、口干舌燥。而自闭症的孩子们由于不知道如何和老师交流,课堂上常会出现各种突发状况,比如尿裤子、吵闹、扔书本。”
    “但时间长了,孩子们也常常带来让人感动的小惊喜。我现在还记得,教了几个月都没有学会的发音,有一天学生突然说对了,我当时就哭了。还有教上百次甚至更多次之后,有一天学生终于知道什么是直角、什么圆角,一瞬间特别有成就感。”
    “无论家长还是老师,其实最大的幸福就是看到自己的孩子自己的学生有进步,那种成就感很让人满足,可是对于我们老说,这种成就感真的太稀少太罕见了,但是因为稀少和罕见,每遇到一次的时候,心中都特别震撼。”
    新闻结束之后,顾盼依旧盯着电视机发呆。
    她知道盛夏在五中束手束脚、施展不开,辞职后要自己办学校,但是没有想到,盛夏办的竟然不是普通的私立学校,而是特殊学校。
    顾盼叹息一声,又想起盛夏的那句,“我欠这个世界的。”
    如果没有那场火灾,盛夏或许会是一个每天吃喝玩乐享受人生的富家小姐,也或许是一个热爱工作实现人生价值的年轻老板,但是如今的盛夏,从顾盼真正了解她以来,她的人生目标就不是围着自己转的。好像只有奉献,才能满足她内心的需求。
    她早该想到的,盛夏在五中过得那么憋屈,不是因为同事里傻逼多,不是因为在学校权力不够大——根本的原因只有一个,盛夏觉得在五中里,她所做的贡献,还不足以让她的内心平静。
    至于要做多大的贡献,要在让社会变得更好上做多大的努力,盛夏自己的心里才会满意,顾盼也不清楚。
    就像挣钱的人,很难刹住脚步,觉得“啊钱已经挣够了,我可以休息休息了”,盛夏的脚步,恐怕也很难停下来。
    **难有止境,愿望亦是如此。
    实验中学的学生,因为绝大部分都是住校的,所以晚自习前会播放半个小时的新闻联播,第一节晚自习结束后,正好是九点,也会播放当地新闻。
    不过很少有学生会看罢了,都是一边听着声音,一边埋头做题的。
    在哗哗的翻书声,笔尖摩擦纸张的刷刷声中,顾盼专心致志地看了十几分钟的新闻,现在新闻已经结束了,电视已经关掉了,顾盼依旧在盯着黑黢黢的电视机屏幕出神。
    赵紫薇忍不住拿笔戳了戳顾盼胳膊,“诶,发什么呆呢?”
    顾盼慢慢扭头,看向赵紫薇,“这周末,我想去这所特殊学校看看,你要和我一起去吗?”
    赵紫薇刚才专心做题,新闻里的内容一个字都没有听进去,顾盼这么说,她一脸茫然,“什么特殊学校?”
    顾盼说道,“就是刚刚新闻里的特殊学校,盛开特殊教育培训学校。”
    赵紫薇哦哦两声,好奇地问道,“那你去特殊教育培训学校想干嘛呀?”
    顾盼说道,“想去抱抱他们的校长。”
    赵紫薇:??!
    第130章 第130章
    赵紫薇一向是有热闹都要凑的性格, 周末的时候,和顾盼一起去了盛开特殊教育培训学校。
    学校的地址有点偏,两个人打车过去, 出租

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