第154节(2/2)

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    他原以为苏进会表扬徐英的,没想到苏进针对报告只说这一句话,就转移了话题。
    “可以看出,这两天大家的收获都不小。没错,南锣鼓巷这样的地方,是我们当前这个阶段,最好的用来练手的地方。从明天开始,大家如果有兴趣有精神,可以利用课余时间,继续到那边去摆摊练手。”
    “我要去!”徐英第一个嚷起来了,旁边几个人也纷纷点头,表示自己一定会去。苏进笑着看了他们一眼,补充道:“当然,每次去完回来,还是一样要做报告交给我。“
    一听这话,徐英的脸马上皱起来了。岳明哈哈大笑,幸灾乐祸地拍他肩膀,徐英咬牙说:“行……做就做!我一定会去的!”
    苏进笑着点头,说:“那以后就这样安排了。周一到周五,大家根据自己的情况自由选择安排;周六周日,我再组织集体活动,大家一起过去。”
    这是他看完所有人的报告,深思熟虑过后,找到的最适合这些学生的方式。
    他们在文物修复方面,的确完全没有基础。但是对物理、化学、逻辑等方面的能力都非常强。他们学到了什么东西,就能自我总结发挥,举一反三。他们一点也不缺能力,只缺经验。
    所以,他们最需要做的,就是多动手,多思考。动手积累经验,思考增强能力。这是苏进给他们规划出来的,最为明确有利的道路!
    接下来,苏进把报告还给天工社团五个人,他们拿到手里一看,发现每个人的报告上,苏进都已经加上了批注。这是苏进下午抽空做的,根据每个人的情况,分别注明了接下来的练习重点,针对性非常强。

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