第189节(1/3)

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    五班现在六十多个人,其中多半人摸鱼的课她也能认真听完每一分钟,被老师抽到上台做题也没见慌,每次连思考过程都没有,拿着粉笔就写,过程简单明了,解题极快。
    别说石晓糊涂着,就连教这三门的科任老师都懵,郁夏她是文科生啊,她物化生怎么能比理科生还强?理综三科强成这样,学什么文?
    王海文老师再一次被同事们想了起来,陆续有人问他当时为啥没劝劝郁夏?
    “我劝了!劝她半天没用啊!”
    “你们想想郁夏的个性,学文学理她怕是早想好了,还用老师帮着分析?”
    这么说好像也是。
    虽然觉得可惜,人家学生要读文科,家长也同意,学校能咋样?只能乐观一点,安慰自己说没准到高考本校能出两个状元呢?人家郁夏同学怎么说都有掀翻乔越的实力。
    不提这茬都忘了。
    对对对!
    难怪年级上没派人去郁夏家里做思想工作,领导们看得就是长远!
    让郁夏和乔越都学理,那是自相残杀,一文一理多好,哪怕高考的时候有点闪失,也有极大概率能保一个状元。
    老师们想通了,郁夏的新同桌石晓疑惑越来越深,终于在开学两周之后,她问了出来。那是早读结束之后,郁夏有点口干,在喝水,石晓问她:“老师讲那些很有趣?你怎么能每节课都听得津津有味呢?”
    郁夏在想事情,本来想着今天上午最后一节乔越班上是体育课,乔越现在体育很差,郁夏心说中午又要见着个蔫耷耷的男朋友,还在琢磨他跑完跳完吃点什么舒服,就听见同桌搭话。
    郁夏拧上杯盖,放到左前方的桌角上,然后转头看向石晓,说:“我也挺好奇的,你怎么能一天睡过那么多堂课?”
    石晓想了想,回她:“也没其他事做,不睡觉干什么?”
    “学习啊,进学校不就是读书来的?”
    石晓往郁夏这边趴了趴,也让她凑近点,说:“我妈觉得考多少分多无所谓,家里总能给铺好路,我爸也不关心我成绩,回家只会说酒店盈利多少,又投了个什么项目……我呢,也不像你热爱学习,这样还听什么课?不如睡觉。”
    听她这么讲,郁夏就知道石晓家里是个什么情况了。爸妈忙生意疏忽了自家孩儿,孩儿成绩越来越差,看她成绩太差,做爸妈的更是嘴上不问心里不烦。石晓一方面个性爽朗,心里还是有些拧巴,爸妈越是不管,她就自暴自弃。
    郁夏平常不太多管闲事,但她对同桌第一印象好,都聊到这儿,就多讲了两句。
    “你爸妈真不关心你成绩?那怎么还把你塞五班来?”
    石晓还在思考,郁夏又说:“一上课就趴着睡觉不也挺无聊?听听老师讲的打发时间还快点,文科的课又不存在能不能懂,课堂还挺有趣。”
    郁夏说这话的时候完全不像是在忽悠人,看着特别实在,她又好看,石晓从开学就挺亲近这个同桌,听她说完心里还真有点动摇。
    问老师讲的真那么有趣?
    “当然了,不然我能听得津津有味?反正人都坐这儿了也出不去,每天这么多节课你磨也得磨完,光睡觉挺没意思,你随便听听,混时间快。”
    在给人洗脑这一块儿,郁夏比她班主任吴老师强。
    像吴老师就只会扯着嗓子说知识改变命运!你今天不努力,明天上工地搬砖!这么喊口号家里条件差的都不一定听得进去,更别说同桌这种读不读书都饿不着的有钱人家小孩。
    老师说的她不以为然,郁夏这么讲,她还觉得挺有道理,具体是什么道理说不出,反正就是挺有道理的。
    加上郁夏这人亲和力就是强,发这种洗脑包是一发一个准。
    五班的科任老师神奇的发现,郁夏同桌那个睡神她不睡觉了,她竟然开始听课的。一开始真的只是随便听听,但是上了这条道,你就拐不下去,郁夏总有新的套路忽悠她,从听课到写作业,她还抽自习课的时间补了之前落下的笔记,靠前还有同桌的学神小姐姐帮忙划重点并揉一把狗头让你加油。
    石晓她没顶住,上了郁夏的黑车,朝着学习这条路越走越远。
    对郁夏来说,就是看人对眼,顺口一劝,她也给石晓划重点讲题,做这个事的时候权当自我复习,没费什么精力。
    而这个同桌,剪着短发看起来像小男生一样帅气,其实挺单纯,好忽悠。看她做事情专注度也还可以,其他那些同学在旁边说游戏说漫画她都能自动屏蔽。
    郁夏想想,其实也挺好懂,石晓家里条件好,听她的说法比郁大豪这种程度的有钱还要有钱很多倍,听着像开连锁酒店的。她对学习不上心很大程度就是因为成绩好不好都不影响什么,同样的,也因为这个条件,别人的玩的东西她也提不起兴趣,你说跳舞机抓娃娃机网络游戏?早玩腻了。
    很多事就是双刃剑,利弊都有,本来要是没被塞进这个班,没做郁夏的同桌,没遭遇那波忽悠,她可能睡过三年回头出国镀个金。
    人生的际遇总是那么奇妙,石晓反正稀里糊涂被带到另一条道上,走向一个崭新的不是一早就铺好的有意思的未来。
    她进班

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