第70节(2/2)

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许会交上真正的朋友,但那些狡诈阴险之辈会不惜一切手段’*。”
    “注意到了吗?你们只对一家学院使用了偏向贬义的词汇。这其实并不是这段话最主要的问题,最重要的问题在于——这种在儿童11岁就用性格定义他们的分类行为,是否是一种偏见、主观臆测、妄下定论?是否偏离了我们‘不要随意评判他人’的主流价值观。”
    “你作为一个麻瓜,是怎么知道我们分院帽说过什么话的?”斯内普发出质问,“不对,你是怎么知道我们有分院帽的。”
    “我有我自己的消息源,”布鲁斯简单地回复,继续刚才的话题,“正如我说的,确定这不是给每个学生贴标签的行为?会造成并加剧过早的阶级和人群分化?这难道不会对儿童的心理成长起到负面作用?你知道,麻瓜小学中学都会每年分一次班。”
    “你说的,也许有一定道理,”秉持公正开明教育理念的麦格教授并没有马上否定布鲁斯的看法,“但这是我们魔法学校的传统,就像美国伊法魔尼也有类似的分院制度……”
    “但他们没有形成对某个学院特有的偏见,分院原因也并没有明显负面的指向性——‘智慧’、‘躯体’、‘灵魂’和‘内心’,均为概括性的中性名词。而且,他们甚至有一个学院是由‘麻瓜’建立的。”
    邓布利多缓慢地抬手,半月形眼镜下的眼神清明,虽然是在回复布鲁斯的质疑,但眼镜却看着哈莉。
    “蝙蝠侠先生的确做了很多功课,让我非常敬佩。英美因为历史发展的原因,自然有很多不同的地方,英国这里的确有许多历史遗留问题,有传统、也有需要改革的糟粕,这都不是一蹴而就的,需要时间和人们的缓慢接受;同时,我希望蝙蝠侠先生能够了解到,美国也并非完美——首先,他们有严格的保密限制,曾经连巫师和麻瓜之间的通婚和友谊都禁止,早年也几乎不招收麻瓜出身学生;而霍格沃茨这里,招收麻瓜学生的历史甚至可以追溯到伊法魔尼建校前。”
    “霍格沃茨是复杂的,她在因循守旧的同时也开明包容。”
    “而关于蝙蝠侠先生刚才提到的有‘贬义形容词’的斯莱特林学院——实际上,伊法魔尼正是由一位斯莱特林的后裔建立的,建校者伊索·瑟尔是雷欧娜·瑟尔的女儿,而雷欧娜婚前原姓冈特……”
    邓布利多停顿了一下,似乎想到了什么,他微微一笑,最后总结。
    “当伏地魔横行时期,院系之间的针对更甚,这个传统已在近年来逐渐好转,对此我持乐观态度。我也倾向于认为每个人都有向善的机会。”
    哈莉不知道布鲁斯叔叔怎么想,但她自己已经快被校长的话收买了。
    布鲁斯紧了紧抓在哈莉肩膀上的手掌,“我会将所有的这些情报提交给韦恩先生,由哈莉自己决定去哪个学校。”

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