第10节(2/3)
：“三位学生的生命体最晚什么时候能打印出来？”
对方笑着回答道：“明天下班之前。”
爆炸头大叔点点头，又扭头吩咐道：“技术部门做好传送准备。”
“好的。”
答话的是一个蓝头发的小哥哥，他的存在感很低，全程都在悄无声息地做记录，轻易不说一个字。
“苏老师，你还有什么疑问没？”爆炸头大叔看向苏璃，强悍的气势扑面而来。
苏璃心中很有些紧张，但为了能更好地完成工作，她还是硬着头皮准备提问。
“我有三个问题，第一，您说的这个打印生命体是什么意思？”
爆炸头大叔虽然眼神锋利，但涉及工作方面的问题，他还是很有耐心地为苏璃解答。
“你那个时代的科技还不够发达，无法理解生命打印的原理这很正常。”
“简单说来就是，我们可以像3d打印一样，将一个全新的生命体，比如直接将一只布偶猫给打印出来，启动以后就可以将使用者的精神链接上去，嗯……”
爆炸头大叔换了个母星人比较好理解的解释方式。
“就像穿越到布偶猫身上进行灵魂附体一样，你们那个时代有很多小说有写过类似的情况，只是后来科技实现了人类的幻想。”
“打印出来的生命体可以一天天长大变老，完成一个正常的生命周期。”
“等使用寿命到期以后，使用者的精神将回到自己的身体里。”
竟然还可以这样！
苏璃一双大眼睛瞪得滚圆，她不可置信问道：“那你们岂不是可以长生不老？身体坏了，重新再打印一个就是了！”
会议室里的其他三位成员全都笑了，爆炸头大叔的表情也变得稍微温和了一些，他解释道：
“首先，政府对打印生命监管得非常严格，必须经过层层审批才能实行。”
“其次，打印出来的生命体没有身份信息，无论去哪儿，无论做什么都将受到严格的限制。”
“最后，我们的寿命本来就很长，而打印出来的生命体使用期限却很短，并且无法发挥自己原本的基因优势，还没有繁殖能力，所以很少有人会采用这种方法来延长寿命。”
苏璃有些傻乎乎地点头，问出了第二个问题。
“这些打印出来的生命体需要怎么保养？它们吃食物吗？需要睡觉休息吗？”
爆炸头大叔回答：“它们和正常的生物一样，从食物里获取能量，也需要靠睡觉来恢复体力，当然还会生病受伤，你像照顾普通动物那样照顾它们就好。”
苏璃点点头，又问：“它们来地球上实习课，有没有什么需要特别注意的事项？”
爆炸头大叔像是突然想起了什么一样，补充说明道：“每个学生的实习内容不同，有些是去体验怎么做宠物，有些是去体验动物园的生活，还有的是去体验野生动物的生存方式。”
“所以苏老师你要根据不同的学生的实习内容，给它们分配不同的生活模式。”
“具体该如何让学生们成为合格的母星原始动物，这方面你比我们了解，所以具体的课程安排由你全权负责，只在每个月的例行会议上说明一下学生们的生活进展就行。”
“我们这门课只有一个关键的注意事项，那就是，不可以改变地球的历史，不可以引起怀疑和恐慌，不然课程将会被强迫停止。”
苏璃连忙慎重地点头。
爆炸头大叔又问她：“还有什么别的问题吗？”
苏璃摇摇头。
爆炸头大叔是个奉行效率至上的工作狂，稍微有些歧视纯种人，觉得他们既弱小又娇气。
所以他才在一开始故意给苏璃一个下马威，看看她会不会委屈地哭鼻子。
结果对方给他的印象竟然还不错，虽然当时她的表情有些尴尬，但还是大大方方地迅速融入到工作中，还在他强势的压力之下，思路清晰地表达了自己的疑问。
没有自命不凡地不懂装懂，也没有怯懦自卑，她只是态度端正地想认真将工作做好。
苏璃的这种表现抵消了爆炸头大叔对纯种人的偏见。
他放柔和了自己的面部表情，语气稍微轻松地说道：“还剩一点点时间，我们现在开始进行自我介绍。”
“我叫焦一，身份是人·动物界哺乳纲猫科狮子，职位是实习课教务处主任。”
“我的性格比较严肃，奉行‘少说废话，直奔重点，不懂就问，正事干完再唠嗑。’的办事原则。”
“欢迎苏老师加入到我们这个团队，刚刚之所以没有人与你握手，并不是排斥你的意思，而是……”
爆炸头大叔主动伸手从苏璃的右手上……直接穿了过去！
“你看，”他解释道：“我们相互之间根本就碰不到对方。”
不等目瞪口呆的苏璃发问，他便主动为她解惑。
“你那个时代应该已经从单纯的语音发展到了可以视频聊天，而现在，由于大家工作的地点相距太远，自然而然就发展出了全息办公的工作方式。”
“我们整个教学中心都是虚拟的办公地点，其实你本人还身处在地球的1号店内。”
对方笑着回答道：“明天下班之前。”
爆炸头大叔点点头，又扭头吩咐道：“技术部门做好传送准备。”
“好的。”
答话的是一个蓝头发的小哥哥，他的存在感很低，全程都在悄无声息地做记录，轻易不说一个字。
“苏老师，你还有什么疑问没？”爆炸头大叔看向苏璃，强悍的气势扑面而来。
苏璃心中很有些紧张，但为了能更好地完成工作，她还是硬着头皮准备提问。
“我有三个问题，第一，您说的这个打印生命体是什么意思？”
爆炸头大叔虽然眼神锋利，但涉及工作方面的问题，他还是很有耐心地为苏璃解答。
“你那个时代的科技还不够发达，无法理解生命打印的原理这很正常。”
“简单说来就是，我们可以像3d打印一样，将一个全新的生命体，比如直接将一只布偶猫给打印出来，启动以后就可以将使用者的精神链接上去，嗯……”
爆炸头大叔换了个母星人比较好理解的解释方式。
“就像穿越到布偶猫身上进行灵魂附体一样，你们那个时代有很多小说有写过类似的情况，只是后来科技实现了人类的幻想。”
“打印出来的生命体可以一天天长大变老，完成一个正常的生命周期。”
“等使用寿命到期以后，使用者的精神将回到自己的身体里。”
竟然还可以这样！
苏璃一双大眼睛瞪得滚圆，她不可置信问道：“那你们岂不是可以长生不老？身体坏了，重新再打印一个就是了！”
会议室里的其他三位成员全都笑了，爆炸头大叔的表情也变得稍微温和了一些，他解释道：
“首先，政府对打印生命监管得非常严格，必须经过层层审批才能实行。”
“其次，打印出来的生命体没有身份信息，无论去哪儿，无论做什么都将受到严格的限制。”
“最后，我们的寿命本来就很长，而打印出来的生命体使用期限却很短，并且无法发挥自己原本的基因优势，还没有繁殖能力，所以很少有人会采用这种方法来延长寿命。”
苏璃有些傻乎乎地点头，问出了第二个问题。
“这些打印出来的生命体需要怎么保养？它们吃食物吗？需要睡觉休息吗？”
爆炸头大叔回答：“它们和正常的生物一样，从食物里获取能量，也需要靠睡觉来恢复体力，当然还会生病受伤，你像照顾普通动物那样照顾它们就好。”
苏璃点点头，又问：“它们来地球上实习课，有没有什么需要特别注意的事项？”
爆炸头大叔像是突然想起了什么一样，补充说明道：“每个学生的实习内容不同，有些是去体验怎么做宠物，有些是去体验动物园的生活，还有的是去体验野生动物的生存方式。”
“所以苏老师你要根据不同的学生的实习内容，给它们分配不同的生活模式。”
“具体该如何让学生们成为合格的母星原始动物，这方面你比我们了解，所以具体的课程安排由你全权负责，只在每个月的例行会议上说明一下学生们的生活进展就行。”
“我们这门课只有一个关键的注意事项，那就是，不可以改变地球的历史，不可以引起怀疑和恐慌，不然课程将会被强迫停止。”
苏璃连忙慎重地点头。
爆炸头大叔又问她：“还有什么别的问题吗？”
苏璃摇摇头。
爆炸头大叔是个奉行效率至上的工作狂，稍微有些歧视纯种人，觉得他们既弱小又娇气。
所以他才在一开始故意给苏璃一个下马威，看看她会不会委屈地哭鼻子。
结果对方给他的印象竟然还不错，虽然当时她的表情有些尴尬，但还是大大方方地迅速融入到工作中，还在他强势的压力之下，思路清晰地表达了自己的疑问。
没有自命不凡地不懂装懂，也没有怯懦自卑，她只是态度端正地想认真将工作做好。
苏璃的这种表现抵消了爆炸头大叔对纯种人的偏见。
他放柔和了自己的面部表情，语气稍微轻松地说道：“还剩一点点时间，我们现在开始进行自我介绍。”
“我叫焦一，身份是人·动物界哺乳纲猫科狮子，职位是实习课教务处主任。”
“我的性格比较严肃，奉行‘少说废话，直奔重点，不懂就问，正事干完再唠嗑。’的办事原则。”
“欢迎苏老师加入到我们这个团队，刚刚之所以没有人与你握手，并不是排斥你的意思，而是……”
爆炸头大叔主动伸手从苏璃的右手上……直接穿了过去！
“你看，”他解释道：“我们相互之间根本就碰不到对方。”
不等目瞪口呆的苏璃发问，他便主动为她解惑。
“你那个时代应该已经从单纯的语音发展到了可以视频聊天，而现在，由于大家工作的地点相距太远，自然而然就发展出了全息办公的工作方式。”
“我们整个教学中心都是虚拟的办公地点，其实你本人还身处在地球的1号店内。”
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