分卷(58)(1/3)
不一会儿，小纸人离开了那群纸人，朝着白洛走了过来，然后小纸手攥着白洛的裙摆，示意他转过身去。
白洛心中疑惑，但还是照做了。
身后传来纸张摩擦的沙沙的声，感觉那群纸人都挤到了一起似的。
但白洛背上又没有长眼睛，因此他也不知道身后到底是个什么情况。
这样的沙沙声持续了很久才消停下来。
而这时，呆在白洛身边的小纸人终于又抬起手来，轻轻扯了扯白洛的裙摆。
白洛会意，转过身去，结果就看到所有的小纸人都自动叠成了花的形状挤压在一起，形成一个大大的花圈，直挺挺的立在他面前。
白洛：？？？
让他看花圈是什么意思？
暗示他可以原地去世了？
白洛面上淡然若水，内心一万匹某种动物奔过。
小纸人却似乎没有觉得花圈有什么不妥，它站在花圈面前，面对着白洛，抬起两只轻飘飘的小纸手就放在了自己的头顶，然后认真的朝着白洛比了个心。
白洛：
他开始怀疑小纸人可能不是在暗示他原地去世，而是在向他告白了。
嗯，用祭奠逝世之人的花圈来跟他告白。
可以的。
第56章 生物工程（8）
收到花圈的心情是十分复杂的。
可是小纸人本来就是纸扎人，这么一想，小纸人给他送花圈似乎就情有可原了。
白洛决定不跟小纸人一般计较，然而，就在这时，久违的app的机械提示音却忽然响起。
[恭喜您获得奇葩告白礼物花圈，app将赠送您全套x启蒙教育全息体验礼包，祝您使用愉快~]
白洛简单的查看了一下这次收到的大礼包，大礼包包含有x启蒙教育主题光盘、空白光盘、电脑以及全息迷你感应纽扣四样东西。
x启蒙教育主题光盘，顾名思义，就是含有各种少儿不宜内容的教学光盘，简单点来说，就是小黄片。
空白光盘是没有任何内容的光盘，任何自己想要的场景或者主题内容，都可以通过电脑设计，然后刻进光盘里使用。
当把迷你纽扣贴在人的耳后，并且启动电脑播放光盘内容的时候，人的意识就会进入到光盘的世界里，然后身临其境的体验光盘里所包含的内容。
白洛：
还祝他使用愉快，这种少儿不宜的大礼包他根本就不想要好吗？
说到底，都是眼前这花圈惹的祸。
白洛抬手揉了揉胀痛的眉心，然后便对着小纸人道。
让它们都散开吧。
省得他再看到这花圈，会忍不住亲自动手破坏。
到时候小纸人该伤心了。
白洛已经尽量的在克制自己的情绪了，但小纸人还是很敏感的察觉到了什么，原本兴奋的情绪一下子就变得低落起来，用那几乎做不出任何表情来的纸脸微微仰头望着白洛，看起来竟然有几分可怜的感觉。
白洛看着这样的小纸人，莫名的就有些心软了。
但花圈，的确不是很合适的礼物，白洛静默了半秒，换了另一种更加委婉的方式。
这是我们之间的秘密，所以这花圈，你知我知就好，不要再让别人看到了，好吗？
如果花圈继续存在，那么，无论这花圈藏在哪里，总会有人看到的。
想要让这花圈再也不会被人看到，那就是现在就让纸人们散开。
小纸人捋了好半晌才捋清楚其中的关系，勉为其难的点了点头，然后转身走到花圈面前，让所有的纸人都散开了。
白洛见状，轻轻松了口气，等着小纸人回来，就把小纸人拿了起来，贴在了自己的肩上，然后就回到了办公楼那边。
时间临近早晨六点，怪物学生们又开始陆陆续续的消失了。
白洛拿到的课程表上，周一的早晨没有课，只有下午有一节解剖课。
画师、厨师和富太太都跟白洛是一个班的，因此他们处理完学生们的事情之后，就回到宿舍补眠去了。
而海市蜃楼里的康尧并没有跟白洛一个班级，现实里的康尧又因为刚来这里就要应对这些怪物学生们，根本就没有机会去弄清楚自己的课程表，因此便没有留在白洛的宿舍，而是回到了自己的宿舍找课程表去了。
康尧走后，白洛就爬到了自己的单人床上，和衣躺下，他静默的盯着头顶的天花板看了几秒，然后轻轻阖上了眼睛。
耳边传来轻微的沙沙声，似乎是小纸人从他的衣服上脱离了下来。
白洛睁开眼，侧过头，就看到小纸人摇摇晃晃的走到了他的枕头上，似乎是没有料到白洛会突然睁眼，小纸人被吓了一跳，脚下一个踉跄，那轻飘飘的纸身就从枕头上摔了下去。
随后，小纸人赶紧爬了起来，面对着白洛有些忐忑不安的样子。
白洛：
感觉小纸人像做了什么亏心事似的，但白洛检查了一下，无论是宿舍里的环境，还是他自身，都没有出现什么异常。
所以小纸人在心虚什么？
这个问题，白洛暂时不打算深究了，因为他这两天休息的时间真的太少了，他需
白洛心中疑惑，但还是照做了。
身后传来纸张摩擦的沙沙的声，感觉那群纸人都挤到了一起似的。
但白洛背上又没有长眼睛，因此他也不知道身后到底是个什么情况。
这样的沙沙声持续了很久才消停下来。
而这时，呆在白洛身边的小纸人终于又抬起手来，轻轻扯了扯白洛的裙摆。
白洛会意，转过身去，结果就看到所有的小纸人都自动叠成了花的形状挤压在一起，形成一个大大的花圈，直挺挺的立在他面前。
白洛：？？？
让他看花圈是什么意思？
暗示他可以原地去世了？
白洛面上淡然若水，内心一万匹某种动物奔过。
小纸人却似乎没有觉得花圈有什么不妥，它站在花圈面前，面对着白洛，抬起两只轻飘飘的小纸手就放在了自己的头顶，然后认真的朝着白洛比了个心。
白洛：
他开始怀疑小纸人可能不是在暗示他原地去世，而是在向他告白了。
嗯，用祭奠逝世之人的花圈来跟他告白。
可以的。
第56章 生物工程（8）
收到花圈的心情是十分复杂的。
可是小纸人本来就是纸扎人，这么一想，小纸人给他送花圈似乎就情有可原了。
白洛决定不跟小纸人一般计较，然而，就在这时，久违的app的机械提示音却忽然响起。
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x启蒙教育主题光盘，顾名思义，就是含有各种少儿不宜内容的教学光盘，简单点来说，就是小黄片。
空白光盘是没有任何内容的光盘，任何自己想要的场景或者主题内容，都可以通过电脑设计，然后刻进光盘里使用。
当把迷你纽扣贴在人的耳后，并且启动电脑播放光盘内容的时候，人的意识就会进入到光盘的世界里，然后身临其境的体验光盘里所包含的内容。
白洛：
还祝他使用愉快，这种少儿不宜的大礼包他根本就不想要好吗？
说到底，都是眼前这花圈惹的祸。
白洛抬手揉了揉胀痛的眉心，然后便对着小纸人道。
让它们都散开吧。
省得他再看到这花圈，会忍不住亲自动手破坏。
到时候小纸人该伤心了。
白洛已经尽量的在克制自己的情绪了，但小纸人还是很敏感的察觉到了什么，原本兴奋的情绪一下子就变得低落起来，用那几乎做不出任何表情来的纸脸微微仰头望着白洛，看起来竟然有几分可怜的感觉。
白洛看着这样的小纸人，莫名的就有些心软了。
但花圈，的确不是很合适的礼物，白洛静默了半秒，换了另一种更加委婉的方式。
这是我们之间的秘密，所以这花圈，你知我知就好，不要再让别人看到了，好吗？
如果花圈继续存在，那么，无论这花圈藏在哪里，总会有人看到的。
想要让这花圈再也不会被人看到，那就是现在就让纸人们散开。
小纸人捋了好半晌才捋清楚其中的关系，勉为其难的点了点头，然后转身走到花圈面前，让所有的纸人都散开了。
白洛见状，轻轻松了口气，等着小纸人回来，就把小纸人拿了起来，贴在了自己的肩上，然后就回到了办公楼那边。
时间临近早晨六点，怪物学生们又开始陆陆续续的消失了。
白洛拿到的课程表上，周一的早晨没有课，只有下午有一节解剖课。
画师、厨师和富太太都跟白洛是一个班的，因此他们处理完学生们的事情之后，就回到宿舍补眠去了。
而海市蜃楼里的康尧并没有跟白洛一个班级，现实里的康尧又因为刚来这里就要应对这些怪物学生们，根本就没有机会去弄清楚自己的课程表，因此便没有留在白洛的宿舍，而是回到了自己的宿舍找课程表去了。
康尧走后，白洛就爬到了自己的单人床上，和衣躺下，他静默的盯着头顶的天花板看了几秒，然后轻轻阖上了眼睛。
耳边传来轻微的沙沙声，似乎是小纸人从他的衣服上脱离了下来。
白洛睁开眼，侧过头，就看到小纸人摇摇晃晃的走到了他的枕头上，似乎是没有料到白洛会突然睁眼，小纸人被吓了一跳，脚下一个踉跄，那轻飘飘的纸身就从枕头上摔了下去。
随后，小纸人赶紧爬了起来，面对着白洛有些忐忑不安的样子。
白洛：
感觉小纸人像做了什么亏心事似的，但白洛检查了一下，无论是宿舍里的环境，还是他自身，都没有出现什么异常。
所以小纸人在心虚什么？
这个问题，白洛暂时不打算深究了，因为他这两天休息的时间真的太少了，他需
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