大夏纪 第1080节(1/3)

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    有学生就大声喊道:“导师你继续,我们爱听……”
    不少学生随声附和:“爱听爱听……”
    方云含笑一伸手,向下压了一压,所有听众都看清了方云的手势,现场安静下来。
    方云这才笑着说道:“既然大家这么感兴趣,那我就说说维度概念吧……维度是什么?什么是三维,什么是四维,这是一个学术界讨论很久,但一直得不到准确答案的问题,其中,基础三维得到了很多文明和学者的认可,比较清晰,对于一个点而言,基础三维分别指长宽高……”
    0维是一点,没有长度;1维是线,只有长度;2维是一个平面,是由长度和宽度或曲线形成面积;3维是2维加上高度形成体积面。
    这是宇宙文明比较认可的答案。
    只是,三维以上,就有了较大的争议。
    三维以上,统称高维度,这些维度,普通生物很难有清晰准确的认知,哪怕是六级文明研究出了一些高纬度奥秘,但距离完全弄懂弄透还有一定距离。
    有学者认为,四维应该是时间维度。
    这个观点认为,一维,就是一条线。时间也可以看做时间线。把一个长宽高的3维坐标世界无限缩小到一个点,然后让这个点,即三维世界沿着时间轴方向运动,即时间流逝,这个就称为4维。
    持有这种观点的学者,占据了目前的主流。
    但是,在更多学者眼中,四维是很有争议的。
    有学者认为,四维是动量空间,这种观点认为,让生物感知世界,理解世界的,乃是光子的能量和动量,所以我们其实是处在由能量和动量所组成的空间中。
    这种观点也得到了很多人的支持。
    只是相对来说,这个观点有一些局限性,对于四维的划分并不清晰,所以,只是小范围内流传。
    还有一个观点流传的范围更小,但方云觉得更有意思,反正这种公开课的时间是方云自己把握的,所以,方云也干脆拿出来分享了一下。
    这种观点认为,维度其实是人为定义的,真正的现实世界,维度其实只是一种工具。
    真正的现实世界,是不存在真正意义上的直线的。
    现实世界,不规则不平整,才是主旋律,所有的直线或者是规则,其实都只是相对的。
    这种观点认为,长宽高这三个基础维度其实都是人为定义的,都只是文明进步过程之中的一个阶段,都只是文明认识事物的一种辅助手段。
    任何三维,拿到真实世界中去,都没有标准答案。
    因为真实世界之中,什么都是运动的,三维是很难真正准确定义物体的状态。
    这个观点,最大的特点,就是已经涉及到事物的微观领域。
    举个简单的例子,一块看起来十分平整的木板,假如你用显微镜去看,其表面绝对是凹凸不平的。
    其实这块木板上并没有真正的直线。
    就算你画了一道直线,拿到显微镜下,这条直线其实可能也是歪歪斜斜的。
    说到这儿,方云话题一转,含笑说道:“那么是不是说,三维就不存在了呢?然而并不是,这又要说说我今天讲述的重点了,辩证观点……”
    辩证地看,三维定义,在特定的条件下,便于我们认识世界,规范我们的研究行为,对于我们的文明发展依然有着极大的特殊意义。
    但是,在这种观点的认知之中,四维就变得相当有意思了,四维,乃是一种变化的弧线,简称铉维。
    维度本身的作用是定位。
    可是到了铉维这个理论之中,维度已经成了不断变化的弧线,所以,四维空间的特质就是不稳定性。
    不稳定的四维空间,什么都是变化的,什么都是变量,看似就是不可捉摸性,不可测量性。
    这其实也是量子的特性。
    这种四维空间理论,给了方云全新的视界。
    乍一看,这种四维空间形态很难被文明所掌握,有些超出了文明的理解范畴。
    但是,三维文明要弄懂四维本身就是一件相当辛苦的事,不理解才是常态,理解反而才是不正常。
    高纬度就是难以理解的维度。
    然而,方云笑着说道:“这儿又要用到辩证思维,思维不稳定,难以理解,难以测度,这个特点,辩证地看,恰恰成为我们进入四维的钥匙,利用其不稳定性,我们让其暂时稳定下来,可以开辟空间虫洞,实现远距离空间跳跃,利用其难以测度性,我们让其在特定时间内可以测度,然后,我们就能短时间内开辟出一片特殊空间……”
    方云的理论,深入浅出,让学生能听得懂。
    同时,方云的讲述,虽然从生物跨越到了维度,但是从来就没有脱离主题。
    依然是辩证的思维方式。
    绕了一大圈,方云说完维度生物的定义之后,又说到了自己原本的观点:“好了,现在,我们已经阐述了维度生物的理念,那么大家是不是觉得,维度越高的生物,能力越强呢?”
    方云讲了这么多,大家对维度生物有了更多的了解,自然觉得,高纬度生物能完胜低维度生物。
    进化最完美的族群,应该具有绝对

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