第208节(3/3)
生一起负重，日本小学生一路不怕苦不怕累，而中国小学生则是还没走到一半，就叫苦不迭，纷纷将书包扔到车里偷懒。
事实是中国小学生背的都不是专业的野营背包，而是书包，根本承担不起重量，背带断裂所以才会放到车里。但在老师说这辆车不能放书包的时候，学生没有怨言的重新拿回书包，有的抱，有的扛，有的用能找到的材料绑到身上，最终完成了挑战。
而所谓的中国小学生不会生火做饭，也只是因为他们从来没有参加过野营，受限于自己的认知不会，跟智力和懒惰没有任何关系。
况且中国小学生在这次活动中表现出来的，团结友好以及协作，都是非常优秀的品质。
还有中国学生装病，中国家长的溺爱，等等，石破天用一种诡异的角度进行断章取义。
就是将一件真实的事件，只截取对自己最有利的一段，根本不解释来龙去脉，也不解释结果，必然会造成误会。
实事求是的说，很多小学生，第一次出这么远的门，第一次参加夏令营，确实有一些娇生惯养的言行举止。
只是从大人的角度来看，更多的应该是包容和引导，事后再针对性的教育。而不是近乎苛刻的责骂，甚至是用自己权威的身份进行降维式的贬低。
表现出来的嘴脸就是，自己国家的孩子，恨不得他们去死。国外的孩子，恨不得捧上天。就是不知道，他们在对待自己亲生孩子的时候，执行的是不是同一套标准。
原本这篇文章在断章取义之下，显得极为犀利。可没想到，正好撞到生活杂志一篇平庸无奇的报道上。
生活杂志的报道确实平庸无奇，但正正好，把石惊天断章取义的那几个片段，都给完完整整写出来，还讲明了前因后果。
乍一看，就跟说明书似的，严丝合缝。
被人怼一脸的事先放一边，为什么大家神色古怪，因为这也太巧了。
想到生活杂志和舒雨的关系，大家免不了看向那三个刚出来的记者，这里头到底有什么事，难免会多想一点。
但石破天委屈啊，他是真的不知道为什么，也绝对没有和任何人联系，出卖过自己的报道。
事实是中国小学生背的都不是专业的野营背包，而是书包，根本承担不起重量，背带断裂所以才会放到车里。但在老师说这辆车不能放书包的时候，学生没有怨言的重新拿回书包，有的抱，有的扛，有的用能找到的材料绑到身上，最终完成了挑战。
而所谓的中国小学生不会生火做饭，也只是因为他们从来没有参加过野营，受限于自己的认知不会，跟智力和懒惰没有任何关系。
况且中国小学生在这次活动中表现出来的，团结友好以及协作，都是非常优秀的品质。
还有中国学生装病，中国家长的溺爱，等等，石破天用一种诡异的角度进行断章取义。
就是将一件真实的事件，只截取对自己最有利的一段，根本不解释来龙去脉，也不解释结果，必然会造成误会。
实事求是的说，很多小学生，第一次出这么远的门，第一次参加夏令营，确实有一些娇生惯养的言行举止。
只是从大人的角度来看，更多的应该是包容和引导，事后再针对性的教育。而不是近乎苛刻的责骂，甚至是用自己权威的身份进行降维式的贬低。
表现出来的嘴脸就是，自己国家的孩子，恨不得他们去死。国外的孩子，恨不得捧上天。就是不知道，他们在对待自己亲生孩子的时候，执行的是不是同一套标准。
原本这篇文章在断章取义之下，显得极为犀利。可没想到，正好撞到生活杂志一篇平庸无奇的报道上。
生活杂志的报道确实平庸无奇，但正正好，把石惊天断章取义的那几个片段，都给完完整整写出来，还讲明了前因后果。
乍一看，就跟说明书似的，严丝合缝。
被人怼一脸的事先放一边，为什么大家神色古怪，因为这也太巧了。
想到生活杂志和舒雨的关系，大家免不了看向那三个刚出来的记者，这里头到底有什么事，难免会多想一点。
但石破天委屈啊，他是真的不知道为什么，也绝对没有和任何人联系，出卖过自己的报道。