我在古代年入三十万_127(1/2)

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    村里的识字热掀起了一阵之后很快有消散了下去,毕竟不是谁都能够在长大之后真正能静下心来学习心的东西,不过到最后,依旧还是有几个人学成了出来。
    村里人对于瞿青先请老弱病残的做法并没有什么不满,反而是敬佩他做了一项好事,老人们也找到了自我价值,还能顺带养活自己,在战争中失去孩子的老人也算是又了一份依靠。
    随着生意的做大,有外人注意到了他们的活字印刷技术,瞿青没有刻意掩藏,毕竟这种事情,脑子灵活的人,看着印刷出来的字,总有一天能够想到,但是意外的村里的其他人却将这项技术藏得十分严实,他们俨然将这个技术当成了自己村里的所有物,绝对不和外面人透露半句,印刷地点也禁止任何闲杂人等进出。
    瞿青很快手上有了一笔钱,他的造纸厂也慢慢提上计划。
    全村人现在已经完全相信他能够做到什么,对于他的新创业举动,村里几乎能来帮忙的都来了,但是没有人说要收钱,大家都是盼着,等瞿青的造纸厂开之后,能不能雇佣他们来工作。
    村里所有人都有同样的想法,比起种地来说,只要是跟书沾上关系的工作都轻松极了。
    瞿青还是按照该给的给了他们酬劳,至于怎么招人,他一直没说。
    在所有人齐心协力之下,造纸所需要的场地,也按照书上所说的建造了出来,造纸的过程也遇到了不少困难,但最后还是顺利的解决了。
    很快造纸厂开始投入使用。
    花家村在不知不觉之间,就形成了造纸,印刷,转卖书出去的一整条完善的流水线。
    也幸好他们所在的地方虽然是偏僻的山村,但是他们距离文化中心的地方并不是十分遥远,所以印书,转卖,中间只需要消耗上十多天的运输时间。
    村里的人也因此渐渐富裕了起来。
    而瞿青作为老板,在带着员工上手了这些之后,就从一线退居幕后,主要就只管关注最流行的局老板沟通,另外他依旧做着先生的工作,同时借着花家村的致富,嗅到了金钱味的许多人把孩子都送到了瞿青这里来读书。
    甚至有很多人家把女孩子也送来读书了,瞿青没想到,自己干的事情,竟然还间接推动了男女平等这种事情。
    他自然是全盘接受,借着这个功夫,他又扩大了学堂,开始分班级和年级,让优秀的学生担任老师,同时还开创了独特的制度,学校免费提供纸笔,但是条件是在学会认字之后要为瞿青免费工作一段时间。
    在忙碌这些事情的时候,瞿青也没有忘记他班上那个学农十分有天赋的学生。
    他带着那个学生,专门花钱弄了一块试验田,又花钱用玻璃造了一间温室,算是真正带领这个学生进入农学研究的领域。
    瞿青一开始只提供思路和一些他知道的分类记录研究方法,然后为他提供需要的书籍,种子,材料,摆出一副不差钱随便你怎么研究的样式。
    这个有天赋的那个学生见他老师如此全力支持,一方面出于兴趣,一方面也是出于报恩,他也埋头研究起了怎么种植出更高产的农作物。
    瞿青每段时间都会抽空去看看,有时师徒两人一起研究,偶尔时间长了没有研究出什么成果,便想着种点什么赚钱的,于是那个学生就试着种了几样药材,没想到最后涨势良好,也赚了一点,虽然那些赚回的钱都还不够瞿青给他盖的玻璃温室的。
    在这段时期,瞿青自己可以说是忙得脚不沾地,花子舟跟着他,也没有半点轻松。
    等一切都慢慢上手,村里的人也都有了各自的位置之后,瞿青总算没有那么忙了。
    古代是个十分稳定的地方,他的造纸厂和印刷厂起来之后,很是红火了一段时间,虽然之后随着技术泄露,其他的印刷厂陆续的开起来,但是一时之间还是没人能比得过他家的,因为要请识字的人来工作着实是太难了,读书人都自命清高,出的钱很少有人能承受得起。
    结果到了最后,好不容易得到印刷技术的人最后也只好来他这里来求挖人才,最后利益使然,在这个看不起女子和哥儿的时代,反而因为他们认真学了字,最后得到了一分工作。
    瞿青十分乐意见到这样的现象,甚至还倡导更多的人来读书识字,又去请了不少穷书生来写民间故事和,又专门安排了学生来当说书人,去将这些写出来的故事传播出去。
    可以说,他所做的一切,都是在把这个地方打造成了充满了浓郁文化气息的地方,甚至意外让这一代男女哥儿都送去读书成为了风气。
    这些事对于瞿青来说不过都是意外的收获,无心插柳柳成荫的结果,但总体来说并不是坏事。
    等他从忙碌中缓过劲来,抬起头来好好看一看天之后,这才意识到,马上就要冬天了。
    他好好地打量了一下自己的破茅草屋子,这才想起有一件事情该提上日程了——盖房。
    他说了一句要盖房,村里人都不需要请,全都主动来对他说,需要他们的话,就是一句话的事儿。
    他在村里的声望和人气在不知不觉之间,已经达到了一定程度了。
    瞿青一一笑着道谢,很多人都对他说不知道

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