第96节(3/3)

的增值价值。
    在拍卖会开始前，管家和各班的老师都和孩子们说过了价格问题。
    孩子们和成年人一样，是不由自主会去比较的。他们会纠结为什么自己的东西价格比别人的低, 为什么有的人东西价格高到出奇。
    如果本质东西相差很大，价格有差异，有的孩子就不会说什么。但如果东西相差不大，价格还有差异，孩子们心里面不认可这个价格，就需要管家和老师来解释。
    “大家的东西标价都会不一样。现在的标价也不代表着拍卖最后的价格。可能因为有两个人同时想要一样东西，这样东西其实价格只值八百块，但最终卖出了三千块的价。”
    有小朋友物价观念非常离谱：“八百和三千不都随便买买的吗？”
    管家微笑：“也有几十万的东西，卖出几百万的可能性。”重点当然不是数字金额大小差异的问题，而是幼儿园里大部分孩子出来的东西根本卖不到那个价格。
    五岁小孩子的成本，人再怎么天才，那也有一定的局限性。