第6章 找到方向(1/2)

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    凭借学生证,在市图书馆,可以免费借阅。
    辛启天忙活一圈,抱着十多本书,乘车回家。
    趴在书桌,设定好了醒来的时间,他便沉浸在书海里。
    他借阅的,都是《计算机简史》、《电脑的大脑》、《从乘法口诀到编程》等科普类书籍。
    工欲善其事,必先利其器。
    开启天赋后,辛启天一目十行,阅读这类书籍,速度异常快。
    整个人,只有眼球和手臂在动。仿佛机器人似的。
    中午吃了一大盆饭,休息了片刻,继续攀登书山。
    等到下午吃饭时,他已经读完了两本书。
    而且里面的内容,也进行了思考。可以用自己的话,讲一遍故事梗概。
    洗了碗,辛启天坐在沙发上扇着扇子。
    一边等着新闻联播,一边心中思索:
    结合今天上网,以及阅读书本得到的信息来看。
    这个世界,个人计算机,和互联网的推广,间隔并没有几年。
    因此电子化信息化,不说民用普及,商用也是极大的空白。
    如今,互联网概念,被各种热钱炒成了爆米花,咱玩不起这个。
    然而,自己可以从软件搞起!
    各种专业类软件,随着电脑化办公趋势上升,市场广阔。
    特别是,现在业界在琢磨字母语言编程,也给了自己很大的发展机遇。
    更重要的是,由此介入信息产业,同时积累技术和人才,对自己日后的事业,也有很大帮助。
    回到房间中,取出小本本,辛启天又开始写写画画。
    不久后,他抬起头来,嘴角上露出一丝微笑。
    看过新闻联播,稍事休息不久。
    辛启天和秦高昂再次结伴,推着三轮来到学校。
    一天忙碌。
    次日,凌晨不到四点。辛启天起床吃了早饭,锻炼了身体。
    五点多钟,在家背诵学习英文。
    这个世界很重视教育,至少在超级大国中,有这个资源,且有这个硬性规定:
    义务教育阶段,学校必须向学生,提供除官方语言外的第二语言学习机会。
    学生在高五前,必须至少选修一门第二语言,初级考核及格。否则,只派发结业证书。
    学习不同的语言,除了交流,也是提升思维方式。
    前世今生的英文有不少变化,但对辛启天来说,没有区别。
    他以前英文很差,如今也是从头来过。
    有天赋加成,所有语句、单词。
    慢速阅读咀嚼,一遍就全给记住了!高效省时!
    到了上学的点,辛启天和老秦结伴赶往学校。
    一起上了三楼后,分道扬镳。两人不在一个班级。
    再次重温高中生涯,辛启天却没了少年之心。
    在班级门口追忆往昔了片刻,方才走进教室。
    “哎呀,星期天来了!”
    “辛启天牛啊你,搞了个烧烤摊。”
    “小辛,我们可都没少支持你的生意啊!”
    ……
    不出意料。同学们很是激动热情,大呼小叫。
    辛启天哈哈笑着招手,“感谢大家关心支持!下周五,我请大家出去聚餐!”
    他这么一说,同学们更是起哄。
    原本语气揶揄的家伙,心怀羡慕嫉妒恨的家伙,顿时泄气。
    来到座位坐下,辛启天向同桌问了好。接着掏出,一大摞课本摆满桌子。
    一早上,除升旗仪式,去厕所之外。
    其他的时间,辛启天全部都埋头读书。
    母亲去世后,他整天呆愣如木头。老师们清楚他状况,任由他自己翻书。
    第三节课下课铃声响起。
    辛启天直起腰来,取出小本本记录。
    “政史各学习将近一单元!地理一单元,数学两单元课程!照这个进度。一个月,就能把高一课程搞定!成了妖孽了,哈哈。”
    学习充实自己成就感!让他心情无比舒爽。
    “辛启天,你真的从过去走出来了!太好了!我有以前的笔记,你要是需要,我回去整理给你!”
    同桌汪语冰喜悦的声音传来。
    “谢谢你,但是不用了!”辛启天摇头笑着拒绝。
    翻阅记忆,回忆今生初中时影像,轻叹一声。
    重回少年时,但已不是少年心!
    汪语冰失望之情溢于言表,但是没有再说什么。
    第四节体育课。
    班主任沈翼老师,组织大家,做了全球推广普及的,第八套体育健身操。
    接着,分组进行简单体育项目。
    剩余自由锻炼的时间,沈老师和辛启天不约而同的,找到对方。
    关切寻问了一番后,沈老师确定了辛启天走出过去阴影,并且今天上课是在学习,不由非常欣慰。
    “老师,我找你,是想测试一下我的源气值!”辛启天说道。
    “没问题,跟老师来吧!”沈老师点头。
    他长得高高大大,揽着辛启天肩膀便往体育馆走去。
    修身有四个境界。
    划分依据,是源气值数量。

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