教导主任的处分(2/2)

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    教导主任毛小鹏下午两点才送走姚玲玲家的五个亲戚。
    送出校门时,他提出请他们吃饭。他们却不肯。
    回行政楼的路上,毛小鹏去小卖部买了一个全麦面包,拿回自己的办公室。他关上门,就茶水咽面包。
    姚玲玲的每个家人对她的期待都非常高。他们十句话里有五句都在重复她多么优秀,原本前途无量,可以改变全家人的命运。那如果之后他们不满意学校的处理,很可能继续来学校。
    他打电话给以前初三和高一的年级组长,详细了解姚玲玲初三和升入高一这个月以来的情况——人际关系、宿舍情况、成绩……这些细类不记载入大档案。
    挂掉电话后,他躺到小沙发上午休。
    睡不到十分钟,又一个电话进来。“小鹏啊,姚玲玲的家里人难免情绪激动。但还是要尽学校最大的努力,和家长多沟通。”电话里的人督促他的工作,“另外,三班罢课的事情处理好。如果三班的家长委员会也闹起来,这个节骨眼上会更麻烦。”
    “三班的事情快处理好了。”毛小鹏还没着手处理,但他保证,“明天就恢复教学秩序。王校长放心。”
    王校长宽慰几句挂掉电话。
    毛小鹏午睡不下去了。
    他从沙发上坐起来,给尹组长打电话:“来一趟我的办公室,探讨教学及教研工作。”他不知道尹组长那边有什么人,方不方便讲电话,因此叫他到办公室来。
    尹组长进门。
    他问:“三班什么情况?”
    “我安抚住他们了。今天没老师给他们上课,他们自习一整天。”尹组长早就想好回答。
    毛小鹏说:“晚上我去给三班做做思想工作。实验班的同学比较自觉,尽量不干扰他们白天自习。”作为教导主任,他擅长思想政治教育工作。
    “三班的学生齐心。我今天想各个问话都没问成。”尹组长提醒二十年的老同事。
    “那晚上八点二十五去,你和我一起去,全班都在。”如果他没处理好,尹组长还可以临时进去唱\红\脸,避免事态恶化,“下午你抽时间组织三班的科任老师开会,动员他们明天上课。”毛小鹏施压,“我跟王校长保证了的。”
    尹组长出办公室,通知科任老师开会。
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    20:25,两人在第三教学楼下碰面。上楼梯时,尹组长说:“毛主任发话要复课,老师们都愿意正常上课。”
    到三班教室外,毛小鹏说:“你在外面等一下。”
    尹组长想:毛小鹏是要他作缓冲,搞僵了再叫他进去。
    他留在外面。
    毛小鹏开门就见到秀气男生。怎么这个徐仪清总是不好好自习?上午在行政楼闲逛,晚上在教室里乱晃。

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