3.借用(2/2)
…”她暗自想，“最好永远也别碰见他。”
这时，讲台上的历史老师科莱博发话了。
“现在，我们要选一位历史课代表。”
莉莉把头埋进书里。
周围没一个人举手自荐。历史的确很乏味。如果把老师换成凯洛，估计会有很多人抢着当课代表。
“好吧，那就按历史成绩顺序……”科莱博扶了扶眼镜，埋头在班级花名册里，“克莱莎！”
“老师，我已经是天文学课代表了。”
“达比！”
“抱歉老师，我是文学课代表。”
……
他一路往下念了六七个名字，都被拒绝了。他摇头叹息，继续念下一个。
“莉莉！”
莉莉吓得差点把手里的书扔掉。
“你没有担任其他课代表吧？”科莱博老师问。
“没、没有，但我……”莉莉弱声道。
“就你了。”老头不由分说地指定了她，“下课后来我的办公室一趟。”
莉莉垂头丧气，下课后非常不情愿地跟着科莱博去了办公室。
教师办公楼和教学楼不在一起，要穿过一条很长的走道。
莉莉痛苦地发现，科莱博办公室对面就是凯洛的办公室，墙上贴着他的名牌，门开着。
颀长而熟悉的身影走出来，正准备锁门。
“科莱博先生。”凯洛回头打招呼，听起来依然很冷漠，但也很礼貌。他的视线几乎没有在莉莉身上停留一秒，这让莉莉万分庆幸。
“凯洛。”科莱博也打了个招呼，突然拍了一把莉莉的肩膀，“这是我的新历史课代表。”
莉莉浑身一震，小声道：“老师好。”
她根本不敢抬头看对方。
“哦……有点印象。”凯洛漫不经心道，“我监考过她。”
莉莉拼命低着头，这样就不会被看见涨红的脸。
——可不止是“监考”过。
看他的反应，他应该不知道那两个可怕的梦，这很好。
“奥菲利亚这几天在忙竞赛的事情，科莱博先生，你能把你的新课代表借我用一下吗？”凯洛突然说。
莉莉还没反应过来，她的历史老师就同意了：“当然没问题。”
这时，讲台上的历史老师科莱博发话了。
“现在，我们要选一位历史课代表。”
莉莉把头埋进书里。
周围没一个人举手自荐。历史的确很乏味。如果把老师换成凯洛，估计会有很多人抢着当课代表。
“好吧，那就按历史成绩顺序……”科莱博扶了扶眼镜，埋头在班级花名册里，“克莱莎！”
“老师，我已经是天文学课代表了。”
“达比！”
“抱歉老师，我是文学课代表。”
……
他一路往下念了六七个名字，都被拒绝了。他摇头叹息，继续念下一个。
“莉莉！”
莉莉吓得差点把手里的书扔掉。
“你没有担任其他课代表吧？”科莱博老师问。
“没、没有，但我……”莉莉弱声道。
“就你了。”老头不由分说地指定了她，“下课后来我的办公室一趟。”
莉莉垂头丧气，下课后非常不情愿地跟着科莱博去了办公室。
教师办公楼和教学楼不在一起，要穿过一条很长的走道。
莉莉痛苦地发现，科莱博办公室对面就是凯洛的办公室，墙上贴着他的名牌，门开着。
颀长而熟悉的身影走出来，正准备锁门。
“科莱博先生。”凯洛回头打招呼，听起来依然很冷漠，但也很礼貌。他的视线几乎没有在莉莉身上停留一秒，这让莉莉万分庆幸。
“凯洛。”科莱博也打了个招呼，突然拍了一把莉莉的肩膀，“这是我的新历史课代表。”
莉莉浑身一震，小声道：“老师好。”
她根本不敢抬头看对方。
“哦……有点印象。”凯洛漫不经心道，“我监考过她。”
莉莉拼命低着头，这样就不会被看见涨红的脸。
——可不止是“监考”过。
看他的反应，他应该不知道那两个可怕的梦，这很好。
“奥菲利亚这几天在忙竞赛的事情，科莱博先生，你能把你的新课代表借我用一下吗？”凯洛突然说。
莉莉还没反应过来，她的历史老师就同意了：“当然没问题。”