第四十四章名师明师(2/2)
也没有这样的待客之礼，何况范先生是当代大儒。
范炎中呼扇着鼻翼喘了半天粗气，用手一推桌上的书信，道：“邓浩南的意思我知道了，他想让我收你为徒，但老夫已经发誓再不收徒，这件事休要再提起。”
江安义傻了眼，进门来自己只问了声好，思量的种种情形都没有派上用场，希望就直接破灭了。沉默，尴尬的沉默。江安义的心一直往下沉，原来所有自以为是的腾飞其实是在往下坠落。
看了一眼呆若木鸡的江安义，范炎中眉头紧皱，道：“老夫生平不欠人情，欠邓浩南的人情自然要还他。这样，我有时会教我儿师本，你不妨在旁听听，能学到多少就看你自己的造化了。”
不等江安义回应，范炎中站起身，大声叫道：“师本，师本。”
青年从侧屋跑出，范炎中吩咐道：“你带这小子到客房住下，我到外面去散散心。”说完，拄着杖，自顾自地离开。
青年一直在侧屋听着动静，看着江安义笑道：“看来家父收下江贤弟了，跟我来，我带你去住的地方。”
江安义苦笑，这也算收下，这情况与当初在余府旁听差不多，只是范先生比余师可厉害的多，当然这位范师本比余家四秀要和气得多。
范师本很健谈，一路行来笑语不断，“家父二年前告病还乡，实际上是被逼无奈辞官回家。到家中后，家父病了一场，病愈后变得暴躁易怒，大夫说是心火过旺，当清心静养。于是家中便在此购置了处宅院，让家父休养，可惜见效不大。”
范师本说着叹了口气，江安义恍然大悟，我说范老爷子怎么跟传说中的相差那么大啊，原来是生病了，这就难怪了。江安义问道：“可曾找寻良方？”
“唉，方子开了不少，但家父就是不肯用药，说他这是心病，没药可医。”
住处很简陋，和江安义以前的茅屋很相似，范师本有些不好意思地道：“家中少有来客，过于简陋了，江贤弟莫怪。家父授课时我来叫你。”
很快，江安义就领略到了范炎中授课的“风采”。
这是第二天的上午，范炎中开讲“礼”，和余知节的旁征博引不同，范炎中的讲课言简意赅，直指核心。授课的方式如同庖丁解牛，三下五除二就将整个要义分解得清清楚楚，但如何运刀，怎样使力，所涉的典故、用辞一概不解释，江安义自问在书院时读了不少书，但这场半个时辰的课仅听懂了一半。
显然范师本早有预料，问了几个不懂之处，范炎中不耐烦起来，喝道：“蠢才，这么简单的问题也要问，回去读读……”，报出一长串的书名，然后离开。江安义的记性不错，基本能记住，和范师本对了一下，两人到书房找书。
三天后，范炎中再次开讲，先随口问了几个上次开讲中的问题，这段时间范师本和江安义没偷懒，该看的书都看过了，两人的记忆力都不错，问的问题都答了上来。
范炎中继续开讲，讲完后又丢下一串书名。就这样在范炎中的压力下江安义快速大量地读书，半个月后，居然比在泽昌书院一个月读的书还要多。
范府不在近水村，每旬范师本都会带着儿子回富阳县与家人团聚两天，范炎中不回去，这时近水村的宅院除了范炎中和江安义就剩下两个老仆照料起居。
二十二日傍晚，天气不错，范炎中心情也不错，叫江安义肩扛鱼竿、腰挂鱼篓，他要去云水潭边钓鱼。
云水潭就在村边，泉水从山间汇聚成瀑布注入其中，清莹澄澈，映云入镜，满溢而出，逶迤向南注入秀水中。潭深五六丈，杂木枯叶郁积在潭底，成了鱼儿们的天堂。
范炎中呼扇着鼻翼喘了半天粗气，用手一推桌上的书信，道：“邓浩南的意思我知道了，他想让我收你为徒，但老夫已经发誓再不收徒，这件事休要再提起。”
江安义傻了眼，进门来自己只问了声好，思量的种种情形都没有派上用场，希望就直接破灭了。沉默，尴尬的沉默。江安义的心一直往下沉，原来所有自以为是的腾飞其实是在往下坠落。
看了一眼呆若木鸡的江安义，范炎中眉头紧皱，道：“老夫生平不欠人情，欠邓浩南的人情自然要还他。这样，我有时会教我儿师本，你不妨在旁听听，能学到多少就看你自己的造化了。”
不等江安义回应，范炎中站起身，大声叫道：“师本，师本。”
青年从侧屋跑出，范炎中吩咐道：“你带这小子到客房住下，我到外面去散散心。”说完，拄着杖，自顾自地离开。
青年一直在侧屋听着动静，看着江安义笑道：“看来家父收下江贤弟了，跟我来，我带你去住的地方。”
江安义苦笑，这也算收下，这情况与当初在余府旁听差不多，只是范先生比余师可厉害的多，当然这位范师本比余家四秀要和气得多。
范师本很健谈，一路行来笑语不断，“家父二年前告病还乡，实际上是被逼无奈辞官回家。到家中后，家父病了一场，病愈后变得暴躁易怒，大夫说是心火过旺，当清心静养。于是家中便在此购置了处宅院，让家父休养，可惜见效不大。”
范师本说着叹了口气，江安义恍然大悟，我说范老爷子怎么跟传说中的相差那么大啊，原来是生病了，这就难怪了。江安义问道：“可曾找寻良方？”
“唉，方子开了不少，但家父就是不肯用药，说他这是心病，没药可医。”
住处很简陋，和江安义以前的茅屋很相似，范师本有些不好意思地道：“家中少有来客，过于简陋了，江贤弟莫怪。家父授课时我来叫你。”
很快，江安义就领略到了范炎中授课的“风采”。
这是第二天的上午，范炎中开讲“礼”，和余知节的旁征博引不同，范炎中的讲课言简意赅，直指核心。授课的方式如同庖丁解牛，三下五除二就将整个要义分解得清清楚楚，但如何运刀，怎样使力，所涉的典故、用辞一概不解释，江安义自问在书院时读了不少书，但这场半个时辰的课仅听懂了一半。
显然范师本早有预料，问了几个不懂之处，范炎中不耐烦起来，喝道：“蠢才，这么简单的问题也要问，回去读读……”，报出一长串的书名，然后离开。江安义的记性不错，基本能记住，和范师本对了一下，两人到书房找书。
三天后，范炎中再次开讲，先随口问了几个上次开讲中的问题，这段时间范师本和江安义没偷懒，该看的书都看过了，两人的记忆力都不错，问的问题都答了上来。
范炎中继续开讲，讲完后又丢下一串书名。就这样在范炎中的压力下江安义快速大量地读书，半个月后，居然比在泽昌书院一个月读的书还要多。
范府不在近水村，每旬范师本都会带着儿子回富阳县与家人团聚两天，范炎中不回去，这时近水村的宅院除了范炎中和江安义就剩下两个老仆照料起居。
二十二日傍晚，天气不错，范炎中心情也不错，叫江安义肩扛鱼竿、腰挂鱼篓，他要去云水潭边钓鱼。
云水潭就在村边，泉水从山间汇聚成瀑布注入其中，清莹澄澈，映云入镜，满溢而出，逶迤向南注入秀水中。潭深五六丈，杂木枯叶郁积在潭底，成了鱼儿们的天堂。