古代科举之路 第15节(2/2)
“……夫宠而不骄，骄而能降，降而不憾，憾而能眕者，鲜矣。且夫贱妨贵……”【注1】
乙班里传来谭秀才不疾不徐的声音，抑扬顿挫，咬字清晰。
秦遇握着笔，一边跟着默读，一边给生僻字注拼音。
待夫子把文章读完一遍后，就开始讲解意思。
时间不知不觉过去，夫子讲完课后，令众人温习，他则挨个来抽查，内容或许是近两日学过的，也可能是一个月乃至半年前学的。
每当这个时候，众人的神经都不受控制地绷紧了，这比夫子把他们陆续叫去书房考校，还叫人惧怕。
赵锦堂和秦怀铭放在桌下的腿都在微微颤抖。
秦遇呼出口气，放平心态，夫子没过来之前，他按照自己的节奏温习。
谭秀才走到秦怀铭身边，居高临下道：“侍坐于君子。”
秦怀铭头皮发麻，哆嗦着背下去：“侍坐于君子，君子欠伸，撰杖…杖屦，视日蚤莫，侍坐者请出矣。侍坐于君子，君子…问…更端……则……则起而…对……”【注2】
他背的磕磕绊绊，谭秀才的脸色随着他的背诵也越发黑沉。
其他人大气不敢出。
赵锦堂握紧了书页，鼻尖上都浸出了汗珠，当他看到视野中出现灰色的衣摆时，心都提到了嗓子眼。
“孝子不服闇，不登危。”
赵锦堂心里一喜，这一段秦遇特地给他讲过，他会！
谭秀才：“背诵前面的。”
赵锦堂眼角飞扬的弧度顿住，前、前面的。
他好一会儿思量后，才支支吾吾开口：“为人子者，居不主奥……”
谭秀才捋着胡子，面上看不出喜怒。
赵锦堂之后是刘文杬，他的情况比其他人好许多，背诵流利，文章释义也答得上来。夫子夸了一句，刘文杬藏不住得意，自以为不动声色地瞥了一眼秦遇，眼里俱是不屑。
秦遇：………
其他人都抽查完了，最后才轮到秦遇。
谭秀才：“入户奉扃，视瞻毋回。”
他没有特意言明背前面的，秦遇就顺着往后背诵了：“户开亦开，户阖亦阖，有后入者……毋侧听，毋噭应，毋淫视……”【注3】
他悄悄抬眸，打量了一眼谭秀才的脸色，对方没制止，他只好继续背下去。
然后就背完了。
班里落针可闻，其他人不知何时悄悄竖起了耳朵。
谭秀才沉吟：“君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。何解。”【注4】
秦遇顺着字面意思讲述了一遍，但谭秀才眉头紧蹙，并不见松展。
他抿了抿唇：“仁爱是所有人都可以拥有的，没有阶级之分。君子言【有均无上，亦无下】，在拥有仁爱的人心里，所有人都是平等的。无小我，存大我，我为人人，人人为我。这是其一。”
“然而仁爱的实践路艰而远，需以礼规范，自省自律，即非礼勿言，非礼勿视，非礼勿听。此为其二。”
顿了顿，秦遇欲言又止。
谭秀才：“继续。”
秦遇迟疑道：“圣人言，君子不器。意为人的价值是很高的，要以人为本，不要将其当做一个廉价的工具。此为其三。”【注5】
谭秀才没有评价，“摽有梅，其实七兮。”
秦遇：“摽有梅，其实七兮。求我庶士，迨其吉兮。摽有梅，其实三兮。求我……”【注6】
谭秀才：“胡能有定？报我不述。”
秦遇卡了一下，这是《诗经·日月》最后两句。夫子如此，便是要他背诵前面的了。
“日居月诸，照临下土。乃如之人兮……”
其他人的面色几番变化，从怜悯到惊讶，最后再到佩服，其中还夹杂着微妙的不甘，可谓复杂极了。
若秦遇只会背死书也就罢了，可是连理解都比他们深刻许多。
眨眼到了晌午，谭秀才的脸色终于归为平和，俯视着秦遇，淡淡道：“差强人意，平日不可懈怠，还需努力。学习如逆水行舟，不进则退。”
秦遇恭敬道：“学生谨记夫子教导。”
谭秀才“嗯”了一声，负手缓缓离去。
乙班里传来谭秀才不疾不徐的声音，抑扬顿挫，咬字清晰。
秦遇握着笔，一边跟着默读，一边给生僻字注拼音。
待夫子把文章读完一遍后，就开始讲解意思。
时间不知不觉过去，夫子讲完课后，令众人温习，他则挨个来抽查，内容或许是近两日学过的，也可能是一个月乃至半年前学的。
每当这个时候，众人的神经都不受控制地绷紧了，这比夫子把他们陆续叫去书房考校，还叫人惧怕。
赵锦堂和秦怀铭放在桌下的腿都在微微颤抖。
秦遇呼出口气，放平心态，夫子没过来之前，他按照自己的节奏温习。
谭秀才走到秦怀铭身边，居高临下道：“侍坐于君子。”
秦怀铭头皮发麻，哆嗦着背下去：“侍坐于君子，君子欠伸，撰杖…杖屦，视日蚤莫，侍坐者请出矣。侍坐于君子，君子…问…更端……则……则起而…对……”【注2】
他背的磕磕绊绊，谭秀才的脸色随着他的背诵也越发黑沉。
其他人大气不敢出。
赵锦堂握紧了书页，鼻尖上都浸出了汗珠，当他看到视野中出现灰色的衣摆时，心都提到了嗓子眼。
“孝子不服闇，不登危。”
赵锦堂心里一喜，这一段秦遇特地给他讲过，他会！
谭秀才：“背诵前面的。”
赵锦堂眼角飞扬的弧度顿住，前、前面的。
他好一会儿思量后，才支支吾吾开口：“为人子者，居不主奥……”
谭秀才捋着胡子，面上看不出喜怒。
赵锦堂之后是刘文杬，他的情况比其他人好许多，背诵流利，文章释义也答得上来。夫子夸了一句，刘文杬藏不住得意，自以为不动声色地瞥了一眼秦遇，眼里俱是不屑。
秦遇：………
其他人都抽查完了，最后才轮到秦遇。
谭秀才：“入户奉扃，视瞻毋回。”
他没有特意言明背前面的，秦遇就顺着往后背诵了：“户开亦开，户阖亦阖，有后入者……毋侧听，毋噭应，毋淫视……”【注3】
他悄悄抬眸，打量了一眼谭秀才的脸色，对方没制止，他只好继续背下去。
然后就背完了。
班里落针可闻，其他人不知何时悄悄竖起了耳朵。
谭秀才沉吟：“君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。何解。”【注4】
秦遇顺着字面意思讲述了一遍，但谭秀才眉头紧蹙，并不见松展。
他抿了抿唇：“仁爱是所有人都可以拥有的，没有阶级之分。君子言【有均无上，亦无下】，在拥有仁爱的人心里，所有人都是平等的。无小我，存大我，我为人人，人人为我。这是其一。”
“然而仁爱的实践路艰而远，需以礼规范，自省自律，即非礼勿言，非礼勿视，非礼勿听。此为其二。”
顿了顿，秦遇欲言又止。
谭秀才：“继续。”
秦遇迟疑道：“圣人言，君子不器。意为人的价值是很高的，要以人为本，不要将其当做一个廉价的工具。此为其三。”【注5】
谭秀才没有评价，“摽有梅，其实七兮。”
秦遇：“摽有梅，其实七兮。求我庶士，迨其吉兮。摽有梅，其实三兮。求我……”【注6】
谭秀才：“胡能有定？报我不述。”
秦遇卡了一下，这是《诗经·日月》最后两句。夫子如此，便是要他背诵前面的了。
“日居月诸，照临下土。乃如之人兮……”
其他人的面色几番变化，从怜悯到惊讶，最后再到佩服，其中还夹杂着微妙的不甘，可谓复杂极了。
若秦遇只会背死书也就罢了，可是连理解都比他们深刻许多。
眨眼到了晌午，谭秀才的脸色终于归为平和，俯视着秦遇，淡淡道：“差强人意，平日不可懈怠，还需努力。学习如逆水行舟，不进则退。”
秦遇恭敬道：“学生谨记夫子教导。”
谭秀才“嗯”了一声，负手缓缓离去。