第6章,硬道理和软道理(2/2)
一中的处境在好不过,他们不正是迎着冷眼与嘲笑,在周遭误解的目光里走过吗?
“你们会放弃吗?回答我!”苍龙扫视了他们一眼,语气沉重道。
“不放弃!”
“那好,在你们说出这三个字的时候,就给我记住一点,无论外人怎么看待我们九班,无论外人怎么误解你们,你们都是在追求自己理想的道路,没有挫折哪有成功?”苍龙看着他们,顿了顿才道,“这是一个试点班,你们是开创先河的人,注定身上承担的压力会比别人重,但你们都不要忘记,这是你们的坚持,也是你们的不放弃,为了理想,为了你们心中的梦,不放弃的坚持,即使迎着冷眼与嘲笑。”
闻言,学生们都沉默了,这似乎让他们有些难以接受,唐龙站起来道:“可是,如果他们先动手呢?就像今天这样,我们已经忍够了,凭什么我们就要忍着?”
“对啊,老师,我们忍够了,每天受他们的冷眼也就算了,今天还欺负上门,在厕所门口赌我们,说我们不是一中的学生,不配上厕所,我们不想和他们一般见识,可他们却咄咄逼人,我们还要忍下去吗?”魏东魁站起来冷冷道,话里带着几分怨气,似乎对苍龙的这一番话有些不满。
“可你们想过没有,他们就是希望你们和他们打架,就是希望把事情闹大点,就是.....”苍龙本来想这样回答,但话到嘴边又说不出口,他可以不在乎外面的闲言碎语,可以不在乎那些冷眼和嘲笑,但是九班的学生不行。
因为他们正是青春年少,正是血气方刚的时候,这个时候即使真让他们忍下去,估计也只是埋上一颗定时炸弹,迟早会爆炸,于是他话锋一转,冷冷道:“事到忍无可忍,那便无需在忍。”
“嗡”九班的学生只感觉脑子里一阵轰鸣,这句话就像是一记惊雷,让他们有些不敢相信,却又让他们感觉到舒服,这才是他们要的答案。
而苍龙也知道身为一个老师,教学生这样一句话,所需要付出的代价,所需要承担的后果,这似乎就是给学生们开了一个口子,给了他们一个理由,日后面对这种忍无可忍的时候,可以动武。
但是苍龙其实并不是这个意思,暴力只会把事情越闹越大,他这样说只是为了缓解学生们心底的那种压抑,正如他所料,这句话的效果是到了,但他也看到了学生们那种狠狠之色。
但他同样不觉得让学生忍下去是最好的解决办法,他之所以不去理会周遭对九班的冷眼和嘲笑,只是想让学生们在忍耐中,经历一些挫折,让他们要追求梦想并不是那么简单,否则的话他有很多办法,消除这种误解。
人就像一个皮球,如果不断地给球打气的话,球最后会爆炸,一个人不断地忍气吞声而不进行发泄的话,他也将崩溃。正如大文学家鲁迅所说的那样,不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。
如果学生们忍气吞声,很有可能会被磨砺的不剩一点血性,在不断的沉默之后,忍无可忍时,爆发才是最好的选择,而且九班越是忍耐下去,其他班级的学生就会越得寸进尺。
“并不是面对任何事,我们都要忍耐,每个人都有自己的原则与底线,当你无法忍受时,应毫不客气地还击,可要谨记一点,用脑子,四两拨千斤,不要伤敌三千,自损八百,与他们比起来,你们还有更长的路要走,懂了吗?”苍龙平静的看着他们问道。
但是学生们却似懂非懂,尤其是唐龙:“可是,怎么四两拨千斤,我觉得忍无可忍的时候,拳头才是双方都能理解的东西。”
“我教的是历史,中国现代史里有一场战争,国际上被称为朝鲜战争,而这场战争双方都付出了沉重的代价,没有哪个国家认为自己赢了,战争可以比做你的拳头,你打人家一拳,势必人家也还你一脚,无论如何双方都要付出代价,可称之为硬道理。”
苍龙说着,又顿了顿,“但我要说的不是这个硬道理,朝鲜战争之后,周总理接见外国记者,其中一个美国记者看到周总理衣服口袋上别着一支美国钢笔,便不怀好意地说,贵国的总理还用我们国家造的钢笔吗?面对挑衅和嘲讽,周总理却笑着说,这是我一个朝鲜朋友在战争中缴获的战利品,他把它送给了我,我本来不想收,但想到意义重大,就收下了,那个记者顿时哑口无言。”
这个故事很多学生都听过,可他们却不明白苍龙到底想说什么。
于是苍龙接着说:“在那样的情况下,大家都看出了那个记者的恶意,如果周总理忍气吞声或大发雷霆,都只会给对方可乘之机。但周总理却从容淡定的回击,让对方搬石头砸了自己的脚,却也没伤及自身,这就是软道理,至少你们还没有在忍无可忍之前,可以先想想如何用软道理,让对方搬起石头打自己的脚,而不是坐以待毙让对方把你们逼上绝路,更不是立刻用硬道理和别人死掐最后把自己也搭进去,当然如果实在忍无可忍了,呵呵。”
绕了半圈,苍龙一句呵呵就结束了,但学生们都听明白了苍龙的意思,前半段是让他们用软道理反击,至于那句“呵呵”则意味深长
“你们会放弃吗?回答我!”苍龙扫视了他们一眼,语气沉重道。
“不放弃!”
“那好,在你们说出这三个字的时候,就给我记住一点,无论外人怎么看待我们九班,无论外人怎么误解你们,你们都是在追求自己理想的道路,没有挫折哪有成功?”苍龙看着他们,顿了顿才道,“这是一个试点班,你们是开创先河的人,注定身上承担的压力会比别人重,但你们都不要忘记,这是你们的坚持,也是你们的不放弃,为了理想,为了你们心中的梦,不放弃的坚持,即使迎着冷眼与嘲笑。”
闻言,学生们都沉默了,这似乎让他们有些难以接受,唐龙站起来道:“可是,如果他们先动手呢?就像今天这样,我们已经忍够了,凭什么我们就要忍着?”
“对啊,老师,我们忍够了,每天受他们的冷眼也就算了,今天还欺负上门,在厕所门口赌我们,说我们不是一中的学生,不配上厕所,我们不想和他们一般见识,可他们却咄咄逼人,我们还要忍下去吗?”魏东魁站起来冷冷道,话里带着几分怨气,似乎对苍龙的这一番话有些不满。
“可你们想过没有,他们就是希望你们和他们打架,就是希望把事情闹大点,就是.....”苍龙本来想这样回答,但话到嘴边又说不出口,他可以不在乎外面的闲言碎语,可以不在乎那些冷眼和嘲笑,但是九班的学生不行。
因为他们正是青春年少,正是血气方刚的时候,这个时候即使真让他们忍下去,估计也只是埋上一颗定时炸弹,迟早会爆炸,于是他话锋一转,冷冷道:“事到忍无可忍,那便无需在忍。”
“嗡”九班的学生只感觉脑子里一阵轰鸣,这句话就像是一记惊雷,让他们有些不敢相信,却又让他们感觉到舒服,这才是他们要的答案。
而苍龙也知道身为一个老师,教学生这样一句话,所需要付出的代价,所需要承担的后果,这似乎就是给学生们开了一个口子,给了他们一个理由,日后面对这种忍无可忍的时候,可以动武。
但是苍龙其实并不是这个意思,暴力只会把事情越闹越大,他这样说只是为了缓解学生们心底的那种压抑,正如他所料,这句话的效果是到了,但他也看到了学生们那种狠狠之色。
但他同样不觉得让学生忍下去是最好的解决办法,他之所以不去理会周遭对九班的冷眼和嘲笑,只是想让学生们在忍耐中,经历一些挫折,让他们要追求梦想并不是那么简单,否则的话他有很多办法,消除这种误解。
人就像一个皮球,如果不断地给球打气的话,球最后会爆炸,一个人不断地忍气吞声而不进行发泄的话,他也将崩溃。正如大文学家鲁迅所说的那样,不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。
如果学生们忍气吞声,很有可能会被磨砺的不剩一点血性,在不断的沉默之后,忍无可忍时,爆发才是最好的选择,而且九班越是忍耐下去,其他班级的学生就会越得寸进尺。
“并不是面对任何事,我们都要忍耐,每个人都有自己的原则与底线,当你无法忍受时,应毫不客气地还击,可要谨记一点,用脑子,四两拨千斤,不要伤敌三千,自损八百,与他们比起来,你们还有更长的路要走,懂了吗?”苍龙平静的看着他们问道。
但是学生们却似懂非懂,尤其是唐龙:“可是,怎么四两拨千斤,我觉得忍无可忍的时候,拳头才是双方都能理解的东西。”
“我教的是历史,中国现代史里有一场战争,国际上被称为朝鲜战争,而这场战争双方都付出了沉重的代价,没有哪个国家认为自己赢了,战争可以比做你的拳头,你打人家一拳,势必人家也还你一脚,无论如何双方都要付出代价,可称之为硬道理。”
苍龙说着,又顿了顿,“但我要说的不是这个硬道理,朝鲜战争之后,周总理接见外国记者,其中一个美国记者看到周总理衣服口袋上别着一支美国钢笔,便不怀好意地说,贵国的总理还用我们国家造的钢笔吗?面对挑衅和嘲讽,周总理却笑着说,这是我一个朝鲜朋友在战争中缴获的战利品,他把它送给了我,我本来不想收,但想到意义重大,就收下了,那个记者顿时哑口无言。”
这个故事很多学生都听过,可他们却不明白苍龙到底想说什么。
于是苍龙接着说:“在那样的情况下,大家都看出了那个记者的恶意,如果周总理忍气吞声或大发雷霆,都只会给对方可乘之机。但周总理却从容淡定的回击,让对方搬石头砸了自己的脚,却也没伤及自身,这就是软道理,至少你们还没有在忍无可忍之前,可以先想想如何用软道理,让对方搬起石头打自己的脚,而不是坐以待毙让对方把你们逼上绝路,更不是立刻用硬道理和别人死掐最后把自己也搭进去,当然如果实在忍无可忍了,呵呵。”
绕了半圈,苍龙一句呵呵就结束了,但学生们都听明白了苍龙的意思,前半段是让他们用软道理反击,至于那句“呵呵”则意味深长