分卷(135)(2/3)
部分数学基础题型。
靳珩抽了一份递给程豆豆：课间的时候写一下，然后给我改。
他每个周末都会去程豆豆家帮他补课，时薪只高不低。后者的成绩也有了显而易见的提升，起码每次考试都能稳在班级前十名之内，就是数学方面还有些薄弱。
程豆豆只有做题的时候才会轻松一些，他这种勤奋的性格一闲下来就会有负罪感，见状连忙接过去，当场就埋头苦算起来。
岑老师成立学习小组还是有些用处的，个别自制力不强的学生在小组长督促下多多少少都会学一点东西，班级均分往上拉了不少。
靳珩把剩下的试题一份份发下去。这是他筛选了很多试卷挑出来的经典题型，只要练熟了，高分暂且不谈，基础分是肯定能拿一些的。
邹凯最近练题都练疯魔了，他看见靳珩发下来的东西，眼睛一瞬间成了蚊香圈。用力拍了拍自己的脸醒神，自言自语的念叨：清醒，清醒！
别人也是和他差不多的情况。
每天学作业到凌晨，大清早又要爬起来上课，个个都成了熊猫眼。
靳珩见状看了眼手中的试题：要不明天再做？
邹凯还没来得及回答，别的同学闻言就纷纷来了精神，七手八脚按住了靳珩手里的卷子，生怕他反悔：别别别，就今天做，今日事今日毕。
我还可以再战一百年！
邹凯不做，我们做！
邹凯急了：谁他妈说我不做了，出来！
环境很大程度上能影响一个人。九班虽然学渣多，但在这种人均刷题的情况下也难免受到影响。以前他们成绩差，一半是因为不喜欢学习，还有一半就是找不到方向。
老师很难把班上每个人都顾虑周全，下课了就算任务完成，大概率不会管课堂外的事。有些没听讲的浑浑噩噩度日，不会的东西越积越多，到后面就干脆放弃治疗了。
靳珩每天都会布置题目下去，不多不少，刚好二十道。乍看都是一些很简单的基础题，但难度呈阶梯式缓慢上升，第二天的题目都会在前一天的基础上进行变化拓展。
有些人越往后做，就越急得抓耳挠腮，前面都做出来了，没道理后面做不出来啊。谁也没办法否认，当一个多年学渣解出一道难题的时候，那种成就感是无与伦比的。
更何况靳珩现在相当于在牺牲自己的时间无偿帮他们补课，得多缺心眼的人才会拒绝啊。
厚厚的一摞习题很快就被瓜分干净。岑老师走进教室的时候，就看见班上学生在埋头写题，偶尔有几个讲话的也是在讨论题目，心头不禁一暖。但不知想起什么，又有些忧心的皱起了眉头。
靳珩正在给颜娜讲题，耳畔忽然听见有人叫他，下意识循声看去，却见岑老师站在门口，对他招了招手：靳珩，你出来一下。
颜娜喝了口奶茶，觉得有些腻，又放回去了。不明所以的抬头看向门外：老师找你干嘛？
要说这班上最让人省心的学生是谁，那非靳珩莫属，学习好又乖巧，堪称全校模范，从来不闹事。
靳珩也不知道，他把颜娜后面的几道题飞速瞥了一眼，在其中一道上画了个圈：这道错了，你先重新算，等会我再来看。
说完放下笔，在班上人的注视下走出了教室。
众人见状，七嘴八舌的低声讨论着：岑老师表情好像不太对，是不是出什么事儿了？
学习委员消息比较灵通：靳珩好几次考试都压过了一班的榜首，听说一班的老师想把他调到火箭班去，岑老师不太愿意，还在交涉呢。
此言一出，如巨石入水，激起千层浪。九班纷纷炸开了锅，就连颜娜也愣了一下。
靠，我们班好不容易来了个学霸，结果屁股还没坐热就要被调走了？
学校领导也太见风使舵了，当初不肯破规矩把靳珩调到火箭班，现在看他成绩稳又改主意，召之即来挥之即去的，把靳珩当什么了。
一班那几个尖子生都不是好惹的，他插班过去万一被排挤了怎么办？
我这破成绩好不容易有点进步，淦！
靳珩虽然平常安静沉默，但不得不说，他以一己之力担起了九班的学习重任，某种意义上已经成了主心骨般的存在。如果真的被调走了，别的先不说，学习氛围肯定就先垮了。
岑老师把靳珩带到了年级办公室，因为高三课忙，这个时候里面都没什么人。她拉了张椅子坐下来，同时示意靳珩在对面落座，斟酌了一下词句才道：老师看了，你最近的几次考试成绩都非常不错。
火箭班是六中的重点保证率，但榜首的那几名尖子生或多或少都会有些薄弱的偏科项，只有靳珩各科都很稳，发挥超常的时候甚至能直逼满分。
靳珩没说话，静等她的下文，
岑老师叹了口气：苗组长找校领导商量了一下，想把你调到他们班去，我目前还没同意，想听听你的意见。
虽然学习环境也是影响成绩的一大因素，但靳珩显然属于不受影响的那种类型。岑老师私心里不愿意他被调走，一是因为九班，再就是火箭班很排外，于是顶着压力没回话。
说到底学校领导再怎么决定，还是得看学生本人的意
靳珩抽了一份递给程豆豆：课间的时候写一下，然后给我改。
他每个周末都会去程豆豆家帮他补课，时薪只高不低。后者的成绩也有了显而易见的提升，起码每次考试都能稳在班级前十名之内，就是数学方面还有些薄弱。
程豆豆只有做题的时候才会轻松一些，他这种勤奋的性格一闲下来就会有负罪感，见状连忙接过去，当场就埋头苦算起来。
岑老师成立学习小组还是有些用处的，个别自制力不强的学生在小组长督促下多多少少都会学一点东西，班级均分往上拉了不少。
靳珩把剩下的试题一份份发下去。这是他筛选了很多试卷挑出来的经典题型，只要练熟了，高分暂且不谈，基础分是肯定能拿一些的。
邹凯最近练题都练疯魔了，他看见靳珩发下来的东西，眼睛一瞬间成了蚊香圈。用力拍了拍自己的脸醒神，自言自语的念叨：清醒，清醒！
别人也是和他差不多的情况。
每天学作业到凌晨，大清早又要爬起来上课，个个都成了熊猫眼。
靳珩见状看了眼手中的试题：要不明天再做？
邹凯还没来得及回答，别的同学闻言就纷纷来了精神，七手八脚按住了靳珩手里的卷子，生怕他反悔：别别别，就今天做，今日事今日毕。
我还可以再战一百年！
邹凯不做，我们做！
邹凯急了：谁他妈说我不做了，出来！
环境很大程度上能影响一个人。九班虽然学渣多，但在这种人均刷题的情况下也难免受到影响。以前他们成绩差，一半是因为不喜欢学习，还有一半就是找不到方向。
老师很难把班上每个人都顾虑周全，下课了就算任务完成，大概率不会管课堂外的事。有些没听讲的浑浑噩噩度日，不会的东西越积越多，到后面就干脆放弃治疗了。
靳珩每天都会布置题目下去，不多不少，刚好二十道。乍看都是一些很简单的基础题，但难度呈阶梯式缓慢上升，第二天的题目都会在前一天的基础上进行变化拓展。
有些人越往后做，就越急得抓耳挠腮，前面都做出来了，没道理后面做不出来啊。谁也没办法否认，当一个多年学渣解出一道难题的时候，那种成就感是无与伦比的。
更何况靳珩现在相当于在牺牲自己的时间无偿帮他们补课，得多缺心眼的人才会拒绝啊。
厚厚的一摞习题很快就被瓜分干净。岑老师走进教室的时候，就看见班上学生在埋头写题，偶尔有几个讲话的也是在讨论题目，心头不禁一暖。但不知想起什么，又有些忧心的皱起了眉头。
靳珩正在给颜娜讲题，耳畔忽然听见有人叫他，下意识循声看去，却见岑老师站在门口，对他招了招手：靳珩，你出来一下。
颜娜喝了口奶茶，觉得有些腻，又放回去了。不明所以的抬头看向门外：老师找你干嘛？
要说这班上最让人省心的学生是谁，那非靳珩莫属，学习好又乖巧，堪称全校模范，从来不闹事。
靳珩也不知道，他把颜娜后面的几道题飞速瞥了一眼，在其中一道上画了个圈：这道错了，你先重新算，等会我再来看。
说完放下笔，在班上人的注视下走出了教室。
众人见状，七嘴八舌的低声讨论着：岑老师表情好像不太对，是不是出什么事儿了？
学习委员消息比较灵通：靳珩好几次考试都压过了一班的榜首，听说一班的老师想把他调到火箭班去，岑老师不太愿意，还在交涉呢。
此言一出，如巨石入水，激起千层浪。九班纷纷炸开了锅，就连颜娜也愣了一下。
靠，我们班好不容易来了个学霸，结果屁股还没坐热就要被调走了？
学校领导也太见风使舵了，当初不肯破规矩把靳珩调到火箭班，现在看他成绩稳又改主意，召之即来挥之即去的，把靳珩当什么了。
一班那几个尖子生都不是好惹的，他插班过去万一被排挤了怎么办？
我这破成绩好不容易有点进步，淦！
靳珩虽然平常安静沉默，但不得不说，他以一己之力担起了九班的学习重任，某种意义上已经成了主心骨般的存在。如果真的被调走了，别的先不说，学习氛围肯定就先垮了。
岑老师把靳珩带到了年级办公室，因为高三课忙，这个时候里面都没什么人。她拉了张椅子坐下来，同时示意靳珩在对面落座，斟酌了一下词句才道：老师看了，你最近的几次考试成绩都非常不错。
火箭班是六中的重点保证率，但榜首的那几名尖子生或多或少都会有些薄弱的偏科项，只有靳珩各科都很稳，发挥超常的时候甚至能直逼满分。
靳珩没说话，静等她的下文，
岑老师叹了口气：苗组长找校领导商量了一下，想把你调到他们班去，我目前还没同意，想听听你的意见。
虽然学习环境也是影响成绩的一大因素，但靳珩显然属于不受影响的那种类型。岑老师私心里不愿意他被调走，一是因为九班，再就是火箭班很排外，于是顶着压力没回话。
说到底学校领导再怎么决定，还是得看学生本人的意
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