网球课(2/2)

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合理的借口。
    “盯——”
    这个回答并不能让他们满意。
    “总之,要吃什么请快点说,不然我就只买这个了哦。”我扬了扬手里的画纸。
    没办法,为了不再继续被纠缠下去,只能动用老师的威严了。

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