校草突然用好人卡攻击我 第98节(2/2)
“爸，你怎么也来?了。”
“我来?跟你这个同?学聊聊。”
中年?男人大步走进了教室，眼睛死死地看着自己女儿旁边的女孩儿：“你就是?盛罗？我说尹韶雪的爸爸, 我来?找你谈谈。”
盛罗坐在座位上没动。
教室里逐渐安静了下?来?, 同?学们都关注着这里。
坐在她们身?后班长站起来?，柔声说：“叔叔, 我们马上就要开始自习了, 您要是?有事儿去找我们班主任吧。”
那个男人却没动，只盯着胜利：“怎么？敢鼓动我女儿离家出走，你不敢跟我面对面谈谈？”
尹韶雪大声说：“爸！我说了, 所有的决定都是?我自己下?的, 跟别人没有关系，你怎么能?来?我们教室骚扰我同?学？！”
“你自己下?的决定？你知道什么？你哪知道就有一种人不能?看别人过得好, 想尽办法把人给撺掇坏了？你还觉得决定都是?自己下?的，你这是?被人骗得堕落了都不知道！”
尹韶雪的爸爸穿着一件灰黑色的长身?羽绒服，袖口露出了西装的袖子，一看就像是?常年?在办公室工作的，瘦长脸，鼻子上架着眼镜，是?个有几分?文质彬彬的严肃的中年?人。
这样的人说起难听?的话来?也刻薄极了，字字句句仿佛是?在教女儿，其实就是?在骂盛罗。
盛罗看了一眼自己的鸡蛋同?桌。
她今天才知道原来?她同?桌真正生气的时候会先变成红皮儿的，又变成白皮儿的。
脸都被气白了都尹韶雪掐了下?自己的手心，勉强压住了要从眼眶里流出来?的泪水。
她太愤怒了，为?什么真正收留她和帮助她的人却要被自己的爸爸这么指责？
“爸！你和妈妈明明说了会跟我好好谈谈的为?什么事情又成了这样？你和我妈你们、你们……言而?无信！”
她明白了，她全明白了！
她妈妈来?找老师其实是?拖住老师，她爸爸来?找盛罗才是?重点。
他们要恫吓她们。
从校方和公共场合双重角度，以学校处罚和当面羞辱多种方式！
这才是?她爸爸妈妈等待了许久的“惩戒”！她是?他们的女儿，他们对她是?留有余地的，所以他们就要让盛罗在学校里呆不下?去！
尹韶雪捂住自己的鼻子，如?果哭了就太软弱了！她不能?哭，她要是?哭了爸爸又会觉得她还是?个可以拿捏住手里的孩子！
可是?下?一刻，她又因为?自己的想法而?痛苦。
为?什么一个人想要证明自己这么难？
她费劲了力气想尽了办法，最后还要在别人的规则里寻找证明自己的办法，可是?把自己的心挖出来?，别人拿着尺子量，依然会挑出无数的“不合格”。
她不能?哭，哭就是?任性，不能?闹，闹就是?不懂事，不能?愤怒，愤怒是?不够理智，不能?请求，请求是?不够成熟，不能?质疑，质疑就是?幼稚。
可难道真正的大人就是?不哭不闹不愤怒不请求不质疑吗？
那是?大人吗？
那不是?死人吗？
她，尹韶雪，她真的要这样活着吗？
为?什么我活着的一切都可以被否定？只因为?我是?被他们抚养长大的孩子吗？那我何时可以摆脱？
还是?说，我的存在本身?就是?错误。
够了，我受够了！
在瞬息之间，一声声质问被她抛向了她自己的内心深处，其中满含着她对糟糕生活反馈的恶意。
尹韶雪的眼前开始恍惚，仿佛她心中有东西正在崩塌。
长久以来?积压的压力在这个瞬间汇聚到了她的心头，像是?一座巨大而?沉重的山。
可其他人毫无所觉。
在雪崩的前一刻，雪山寂静无声。
“我来?跟你这个同?学聊聊。”
中年?男人大步走进了教室，眼睛死死地看着自己女儿旁边的女孩儿：“你就是?盛罗？我说尹韶雪的爸爸, 我来?找你谈谈。”
盛罗坐在座位上没动。
教室里逐渐安静了下?来?, 同?学们都关注着这里。
坐在她们身?后班长站起来?，柔声说：“叔叔, 我们马上就要开始自习了, 您要是?有事儿去找我们班主任吧。”
那个男人却没动，只盯着胜利：“怎么？敢鼓动我女儿离家出走，你不敢跟我面对面谈谈？”
尹韶雪大声说：“爸！我说了, 所有的决定都是?我自己下?的, 跟别人没有关系，你怎么能?来?我们教室骚扰我同?学？！”
“你自己下?的决定？你知道什么？你哪知道就有一种人不能?看别人过得好, 想尽办法把人给撺掇坏了？你还觉得决定都是?自己下?的，你这是?被人骗得堕落了都不知道！”
尹韶雪的爸爸穿着一件灰黑色的长身?羽绒服，袖口露出了西装的袖子，一看就像是?常年?在办公室工作的，瘦长脸，鼻子上架着眼镜，是?个有几分?文质彬彬的严肃的中年?人。
这样的人说起难听?的话来?也刻薄极了，字字句句仿佛是?在教女儿，其实就是?在骂盛罗。
盛罗看了一眼自己的鸡蛋同?桌。
她今天才知道原来?她同?桌真正生气的时候会先变成红皮儿的，又变成白皮儿的。
脸都被气白了都尹韶雪掐了下?自己的手心，勉强压住了要从眼眶里流出来?的泪水。
她太愤怒了，为?什么真正收留她和帮助她的人却要被自己的爸爸这么指责？
“爸！你和妈妈明明说了会跟我好好谈谈的为?什么事情又成了这样？你和我妈你们、你们……言而?无信！”
她明白了，她全明白了！
她妈妈来?找老师其实是?拖住老师，她爸爸来?找盛罗才是?重点。
他们要恫吓她们。
从校方和公共场合双重角度，以学校处罚和当面羞辱多种方式！
这才是?她爸爸妈妈等待了许久的“惩戒”！她是?他们的女儿，他们对她是?留有余地的，所以他们就要让盛罗在学校里呆不下?去！
尹韶雪捂住自己的鼻子，如?果哭了就太软弱了！她不能?哭，她要是?哭了爸爸又会觉得她还是?个可以拿捏住手里的孩子！
可是?下?一刻，她又因为?自己的想法而?痛苦。
为?什么一个人想要证明自己这么难？
她费劲了力气想尽了办法，最后还要在别人的规则里寻找证明自己的办法，可是?把自己的心挖出来?，别人拿着尺子量，依然会挑出无数的“不合格”。
她不能?哭，哭就是?任性，不能?闹，闹就是?不懂事，不能?愤怒，愤怒是?不够理智，不能?请求，请求是?不够成熟，不能?质疑，质疑就是?幼稚。
可难道真正的大人就是?不哭不闹不愤怒不请求不质疑吗？
那是?大人吗？
那不是?死人吗？
她，尹韶雪，她真的要这样活着吗？
为?什么我活着的一切都可以被否定？只因为?我是?被他们抚养长大的孩子吗？那我何时可以摆脱？
还是?说，我的存在本身?就是?错误。
够了，我受够了！
在瞬息之间，一声声质问被她抛向了她自己的内心深处，其中满含着她对糟糕生活反馈的恶意。
尹韶雪的眼前开始恍惚，仿佛她心中有东西正在崩塌。
长久以来?积压的压力在这个瞬间汇聚到了她的心头，像是?一座巨大而?沉重的山。
可其他人毫无所觉。
在雪崩的前一刻，雪山寂静无声。