第166章(2/2)
为了探索各个学校发展和活动的空间……”
他的每句话之间都有略微的停顿，仿佛是照顾听众，让大家跟上他的思路。但说到那些惯用语的时候，流畅得仿佛能把一句话说成一个词，譬如他说“把单个小家庭统合到……里”，听起来就像，“把单个小家庭统合到登登登里”。早川叹为观止，觉得宫崎毕业以后，除了摊煎饼，还能卖课，名字都想好了，就叫“说话的艺术”。
他的每句话之间都有略微的停顿，仿佛是照顾听众，让大家跟上他的思路。但说到那些惯用语的时候，流畅得仿佛能把一句话说成一个词，譬如他说“把单个小家庭统合到……里”，听起来就像，“把单个小家庭统合到登登登里”。早川叹为观止，觉得宫崎毕业以后，除了摊煎饼，还能卖课，名字都想好了，就叫“说话的艺术”。