第6章(1/2)
抢在林鹤书挂电话之前，他先说：“等等，你别挂啊。”
林鹤书真的没挂，江屿眠轻笑一声：“你不想知道我为什么给你打电话吗？”
他问完却没立刻说，似乎是在等林鹤书的反应，这次林鹤书没有再上当，直接挂了电话。江屿眠也不急，放下手机给狗狗编了两根麻花辫才编辑一条信息发过去。
“我梦见你了，你教我心肺复苏。”
心肺复苏，林鹤书确实教过，不过江屿眠不是学的那个，是配合演示的那个。
高中每一次放假前学校都会照惯例做安全宣传，夏天强调不要野泳，冬天强调不要放炮，不要单独见网友，注意用火用电安全，总之都是老生常谈的东西，没什么意思。
要说换了新校长有什么好处，就是他的安全教育比从前更实在了——先是请消防员来给他们演示灭火器的用法，不知他上哪弄来一批刚过期的灭火器，还能用，在操场给他们实际演练了一番，一个班十个过期灭火器，基本上每个人都有机会上手摸。
这么一番操作下来，学生们对新校长的怨气都散了不少，亲切称呼他为小高。
小高不光请了消防员，还请了医生，来教他们心肺复苏，有趣程度不亚于亲手灭火，不过大冷天的，不好在操场上来。
于是先教了各班班长，然后医生电视教学，同时学习过的班长们在班里近距离示范，林鹤书原本就会，他说需要一个人配合的时候，江屿眠想都没想就站起来了。
他跟林鹤书其实有点儿七拐八弯的亲戚关系，家里优秀的孩子挺多，林鹤书不至于成为家长口中“别人家的孩子”，巧的是他跟江屿眠一个班，他们俩的成绩对比挺鲜明。
江家有足够的底气，孩子不是只有读书一条路可以走，江太太不会拿林鹤书的成绩打击江屿眠，但也不吝啬对他的夸奖。江屿眠从前对这个他妈常夸的同学没什么感觉，那件校服之后他才开始关注林鹤书，而林鹤书这样的人，一旦注意到了，很难再把视线从他身上移开。
他一向不合群，之前大家玩灭火器玩那么开心他都神色淡然在一边双手环胸一副百无聊赖的样子，这次那么积极，老章直接越过林鹤书点了他。
电视屏幕里，医生对着个专门用来练习心肺复苏的假人做演示，林鹤书按部就班地跟着，江屿眠什么都不用做，躺着就好。
教室里桌子都被推到外面走廊，地上躺了一地的人，闹哄哄的。
到抬起下颌准备人工呼吸时，整个教学区都爆发出哄闹声，广播站那边也听见了，医生笑了笑，稍等一会儿才开始下一步。
林鹤书将一块急救用的三角巾折叠覆在他的嘴上，捏住鼻子吹气。
江屿眠闷声道：“班长，医生说要包住嘴，不要漏气。”
林鹤书自上而下看着他，江屿眠长了一张矜贵的脸，即便是这么个角度看人，也像是俯视，略微拖长的调子不算嘲讽，但说不出的轻慢：“班长，你可是要当大夫的人。”
林鹤书真的俯身，他没有再捏鼻子，而是盖住了江屿眠的眼睛，黑暗中，江屿眠忍不住眨了眨眼，羽睫刮过掌心，林鹤书动作顿了顿。
江屿眠看不见，听觉更敏锐了，教室里揉成一团的人声，被一条一条撕出来。
“真来啊？”
“卧槽你中午吃的什么东西？”
“等等等等要盖纱布。”
“rnm老子初吻！”
“张日天你tm拿块抹布想干嘛？”
……
一片笑闹声中，林鹤书低头覆唇。
他们没有接吻，但他们也都知道这不是人工呼吸。
他们气息相融。
江屿眠有心问他急救为什么要盖眼睛，说不出口。所有人的注意力都在自己的搭档身上，没有人看他们。
等到演示结束，教室里还是一团乱，江屿眠伸出手，等了两秒，林鹤书才伸手拉他，因为这两秒的等待，江屿眠又起了坏心，一脸疑惑地问他：“班长，心肺复苏有后遗症吗？”
林鹤书凝眉思索：“后遗症一般是长时间缺氧导致的，和心肺复苏无关。”
江屿眠凑近了，一双清透的桃花眼专注看着林鹤书，牵起一直被他攥在掌心的手，覆在自己胸口：“那为什么我的心跳变快了？”
第4章
江屿眠确实梦到林鹤书了，不过不是他说的那样。
前半段光怪陆离，他也记不清，后来林鹤书出现了，他站在雪地里，没有带伞也没有戴帽子，黑色的发丝上沾着白色的雪，面无表情，一言不发。
江屿眠去摸他的脸，凉凉的，再去摸他的胸口，发现没有心跳，这本该是个惊悚故事，但梦里的他不走寻常路，摩拳擦掌地叫林鹤书躺下：“我给你做心肺复苏。”
林鹤书乖得像个定制机器人，在雪地里躺下，他迫不及待又按部就班地完成了第一轮胸外按压，人工呼吸时却怎么都靠进不了林鹤书，接着就被挠门的声音吵醒了。
他面色不虞地开门，叼着玩具的蓝白多米诺色阿富汗猎犬优雅地坐在门口，长而柔顺的毛发垂落在地，项圈上坠着一颗色泽浓郁的沙弗莱吊坠，见他开门，卷翘的尾巴左右摇了
林鹤书真的没挂，江屿眠轻笑一声：“你不想知道我为什么给你打电话吗？”
他问完却没立刻说，似乎是在等林鹤书的反应，这次林鹤书没有再上当，直接挂了电话。江屿眠也不急，放下手机给狗狗编了两根麻花辫才编辑一条信息发过去。
“我梦见你了，你教我心肺复苏。”
心肺复苏，林鹤书确实教过，不过江屿眠不是学的那个，是配合演示的那个。
高中每一次放假前学校都会照惯例做安全宣传，夏天强调不要野泳，冬天强调不要放炮，不要单独见网友，注意用火用电安全，总之都是老生常谈的东西，没什么意思。
要说换了新校长有什么好处，就是他的安全教育比从前更实在了——先是请消防员来给他们演示灭火器的用法，不知他上哪弄来一批刚过期的灭火器，还能用，在操场给他们实际演练了一番，一个班十个过期灭火器，基本上每个人都有机会上手摸。
这么一番操作下来，学生们对新校长的怨气都散了不少，亲切称呼他为小高。
小高不光请了消防员，还请了医生，来教他们心肺复苏，有趣程度不亚于亲手灭火，不过大冷天的，不好在操场上来。
于是先教了各班班长，然后医生电视教学，同时学习过的班长们在班里近距离示范，林鹤书原本就会，他说需要一个人配合的时候，江屿眠想都没想就站起来了。
他跟林鹤书其实有点儿七拐八弯的亲戚关系，家里优秀的孩子挺多，林鹤书不至于成为家长口中“别人家的孩子”，巧的是他跟江屿眠一个班，他们俩的成绩对比挺鲜明。
江家有足够的底气，孩子不是只有读书一条路可以走，江太太不会拿林鹤书的成绩打击江屿眠，但也不吝啬对他的夸奖。江屿眠从前对这个他妈常夸的同学没什么感觉，那件校服之后他才开始关注林鹤书，而林鹤书这样的人，一旦注意到了，很难再把视线从他身上移开。
他一向不合群，之前大家玩灭火器玩那么开心他都神色淡然在一边双手环胸一副百无聊赖的样子，这次那么积极，老章直接越过林鹤书点了他。
电视屏幕里，医生对着个专门用来练习心肺复苏的假人做演示，林鹤书按部就班地跟着，江屿眠什么都不用做，躺着就好。
教室里桌子都被推到外面走廊，地上躺了一地的人，闹哄哄的。
到抬起下颌准备人工呼吸时，整个教学区都爆发出哄闹声，广播站那边也听见了，医生笑了笑，稍等一会儿才开始下一步。
林鹤书将一块急救用的三角巾折叠覆在他的嘴上，捏住鼻子吹气。
江屿眠闷声道：“班长，医生说要包住嘴，不要漏气。”
林鹤书自上而下看着他，江屿眠长了一张矜贵的脸，即便是这么个角度看人，也像是俯视，略微拖长的调子不算嘲讽，但说不出的轻慢：“班长，你可是要当大夫的人。”
林鹤书真的俯身，他没有再捏鼻子，而是盖住了江屿眠的眼睛，黑暗中，江屿眠忍不住眨了眨眼，羽睫刮过掌心，林鹤书动作顿了顿。
江屿眠看不见，听觉更敏锐了，教室里揉成一团的人声，被一条一条撕出来。
“真来啊？”
“卧槽你中午吃的什么东西？”
“等等等等要盖纱布。”
“rnm老子初吻！”
“张日天你tm拿块抹布想干嘛？”
……
一片笑闹声中，林鹤书低头覆唇。
他们没有接吻，但他们也都知道这不是人工呼吸。
他们气息相融。
江屿眠有心问他急救为什么要盖眼睛，说不出口。所有人的注意力都在自己的搭档身上，没有人看他们。
等到演示结束，教室里还是一团乱，江屿眠伸出手，等了两秒，林鹤书才伸手拉他，因为这两秒的等待，江屿眠又起了坏心，一脸疑惑地问他：“班长，心肺复苏有后遗症吗？”
林鹤书凝眉思索：“后遗症一般是长时间缺氧导致的，和心肺复苏无关。”
江屿眠凑近了，一双清透的桃花眼专注看着林鹤书，牵起一直被他攥在掌心的手，覆在自己胸口：“那为什么我的心跳变快了？”
第4章
江屿眠确实梦到林鹤书了，不过不是他说的那样。
前半段光怪陆离，他也记不清，后来林鹤书出现了，他站在雪地里，没有带伞也没有戴帽子，黑色的发丝上沾着白色的雪，面无表情，一言不发。
江屿眠去摸他的脸，凉凉的，再去摸他的胸口，发现没有心跳，这本该是个惊悚故事，但梦里的他不走寻常路，摩拳擦掌地叫林鹤书躺下：“我给你做心肺复苏。”
林鹤书乖得像个定制机器人，在雪地里躺下，他迫不及待又按部就班地完成了第一轮胸外按压，人工呼吸时却怎么都靠进不了林鹤书，接着就被挠门的声音吵醒了。
他面色不虞地开门，叼着玩具的蓝白多米诺色阿富汗猎犬优雅地坐在门口，长而柔顺的毛发垂落在地，项圈上坠着一颗色泽浓郁的沙弗莱吊坠，见他开门，卷翘的尾巴左右摇了
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