第129章(1/2)

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    “这就是老师想说的了,匹配度不高的话,证明你们并不相配,如果强行在一起后期也总会出问题。”
    她发现自己在说完这句话后,傅乘斯的脸色变差很多,语气听着有些愤恨,“凭什么?”
    “……可能这就是基因学。”老师说,“不过也不是没有例外,一切皆有可能,人活在这世界上,就是用来打破任何不可能的。”
    傅乘斯不说话了。
    他也不知道自己在生什么气。
    匹配度不高就不能在一起?那宝宝这么讨厌他,是不是因为他们匹配度很低?
    老师说匹配度低的人凑在一块后期总会出问题,傅乘斯一脸绝望的想,不用后期,他们现在已经出问题了。
    宝宝的朋友越来越多,他傅乘斯都快被挤走了。
    小锦鲤睡醒的时候,发现自己一直枕着傅乘斯的手臂。
    而傅乘斯仿佛灵魂出窍,一动不动盯着他看。
    “你怎么啦?”小锦鲤赶紧直起腰杆,把他的手推开软声软气问,“手是不是麻了?”
    “是有点……”傅乘斯声音也很稚嫩,他瞪着一双漆黑的眼睛,半响按了按自己的小手臂,小声问,“宝宝你饿不饿?”
    他不管什么匹配度了。
    反正他喜欢宝宝,他就要跟宝宝一块玩。
    他们可是将来要一起躺棺材的友谊,低匹配度也不能把他们分开。
    小锦鲤说不饿,傅乘斯吸气哦了声,中午吃饭的时候,家里保姆来给两个小朋友送盒饭。
    学校是包吃的,但是傅乘斯觉得挑食的宝宝应该不会喜欢,就叫家里保姆每天给他们带吃的。
    傅乘斯打开盒饭,娴熟地摸了摸边缘,见还是温热的便翻出餐具,给宝宝喂吃的。
    “宝宝张口。”
    他经常这么喂小锦鲤,刚开始小锦鲤好会抗拒,后来就习惯了,如今上了小学也没扭转过来习惯,听见傅乘斯叫他张口,他也就乖乖啊了一声。
    傅乘斯喂,小锦鲤吃,几个回合下来也就吃完了,傅乘斯又去给他倒水,小锦鲤鼓起脸颊的时候他还没忍住伸手戳了戳鼓起的脸颊肉。
    小锦鲤紧紧闭着嘴,直到把嘴里的水都咽下肚了,这才凶巴巴瞪着傅乘斯,奶声奶气,“你好坏。”
    傅乘斯坦然任嘲,他就是坏孩子,他不装了。
    放学的时候,有小朋友跟小锦鲤对对碰儿童手表,他几乎跟班里一圈人加上了联系方式,只有傅乘斯一直嫌弃儿童手表幼稚不肯戴。
    但是现在他是不想戴也得戴了,不然都要急死了,一年级的丑八怪果然更多!
    回家傅乘斯就跟母亲要儿童手表,母亲是个大忙人,闻言直接敷衍叫助理去买,等助理从百忙之中抽空给傅小少爷买好儿童手表,已经是三天后了。
    傅乘斯拿到儿童手表后一点也不像嫌弃幼稚的样子,他几乎飞奔去小锦鲤家,然后气喘吁吁站在他面前就要加联系方式。
    小锦鲤跟他对对碰儿童手表。
    傅乘斯发现宝宝的头像很可爱,是他们年初冬天一起堆的雪人。
    昵称好几个字,傅乘斯努力识字,就看出锦鲤,还有好运什么的。
    他知道锦鲤代表好运。
    宝宝难道运气不好吗?
    傅乘斯认真询问,小锦鲤歪着头苦思冥想,声音稚嫩,“我运气就是好差的。”
    傅乘斯闷闷不乐,“怎么会?”
    “我走路好容易摔跤。”他在原地蹦蹦跳两下,然后又掰着手指头数,瓷白的小脸满是认真,“吃饭总卡喉咙,玩石头剪子布老输。”
    “还有……”
    他一下列举出好多来,其中还有一条甚至是傅乘斯好坏蛋。
    傅乘斯慢慢愣住了。
    他不介意自己被宝宝说坏,只是没想到宝宝运气会这么这么差。
    “宝宝。”傅乘斯突然把浑身软嘟嘟的小锦鲤抱进怀里。
    只是他这一抱,自己也摔了个屁股墩,他就这样坐在地上,和跟着摔倒显得茫然委屈的小锦鲤说,“我能分你一点运气吗?”
    小锦鲤吸了吸鼻子,把脸埋在他身上,“不可以,你放开我。”
    “我以后牵着宝宝走路好不好?”傅乘斯想起平时宝宝走路确实容易趔趄,他越想越担心,“这样宝宝就算摔跤我也会拉着宝宝的。”
    “笨。”小锦鲤奶声奶气,“这样我们两个就会一起摔跤了。”
    傅乘斯认真,“那我垫着你,你摔我身上就不疼了。”
    他说着伸手,把小小的小锦鲤紧紧抱在怀里,然后两只儿童手表对对碰,认真说:“就像这样。”
    作者有话说:
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    第112章 养成系alpha竹马男友6
    二年级那年,班上来了新的班主任。
    新班主任进班做的首件事就是给学生换座位,原本小锦鲤是跟傅乘斯坐一块的,但是在这位新班主任的安排下,他跑第四组第一排去了。
    傅乘斯还是原来的位置,但是因为班级人数是单数的原因,他正巧没有同桌。
    傅乘斯很不服,凭什么要把他的宝宝给分走?
    但是宝宝走的时候千叮咛万

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