第452节(1/3)

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    卫铿在预备再度开启的潘多拉位面上,规划出了六千条时间线。
    而在另一边打开了,海量穿越者资料。
    现在卫铿作为潘多拉位面的最高主持。所有对该位面的穿越,都要经过卫、白批准。
    现在潘多拉位面任务重开,卫铿决定所有传送都由自己带队。以士官的身份。
    ……
    由于190年没有回到主世界。
    卫铿觉得最大的问题可能就是掉队时代,和当代人员出现代沟。为了不让自己成为老古董,闹出某些遗老遗少的笑话。
    卫铿这两年除了补漫,还在研究教材。小学到初中、高中,到大学,以及后续研工学习等整个人生义务教育结束,为了与这一百年来各个时代的年轻人对上脉络,卫铿体会得很认真。卫铿翻阅的这些教科书资料上,都标注了曾在交流时代中出现的热词。
    最经典的梗,还都是在教科书内。
    别的不说,例如二十世纪九十年代出生的人,如果认不得,情深深雨蒙蒙,还珠格格,二十一世纪10年出生的人在成年后,不清楚,掏粪男孩,不算啥。
    但是要听不懂“鲁迅曾说过”“我去给你买个橘子”,那就是没读过书了。
    娱乐圈的梗往往是低龄化泛滥的,过了那个年纪去了,新鲜感就没了。在学生时代喊得声音越大的群体,在成年后销声匿迹得越快。因为就算一时的热度再高,也是掩盖不了背后肤浅。
    教科书的梗,往往是在正式融入社会的群体,属于时代中坚主体,他们在经济上的优势比起十几岁的追星族们,要经久不衰。
    ……
    在阅览这些教科书的时候,卫铿经常能会心一笑,在笑一笑之后,心里感觉到了‘后生可畏’。
    因为这些时代的年轻人们,基础教育越来越高了。
    二十一世纪初期的基础教育普及到高中。
    卫铿这一世,出生在二十七世纪。在成为穿越者之前,基础教育普及了研究生。
    也就是完成大学教育后,开始选修相关社会生产专业。建立相关的数学模型,以及对其进行理论预测。
    但是在卫铿那个年代,作为学生,大量的学习成果验证都是在书本和试卷上,进行抽象的作图做题。实操课程有,但是受限于资源仍然有限。
    而在万维网时代,当代的青年都是在高真实物理世界进行实操。
    诸如实践课上:材料的加工,工业程序的编程,都是有足够真实的万维网工厂场景进行操作。
    在这样的基础下,当代的教育,在理科上普及到了博士!在工科上普及到了近古时代高级技工的程度。
    在当代,核物理课程中,这年头学生们都是在万维网中手把手地,进行核材料分离,以及内爆发验证的。最后轰隆一下引爆,确定大气尘埃成分。
    卫铿嘀咕道:“幸亏回了主世界,否则不知道天高地厚,迟早要被下一代后浪给掀飞。”
    作为古人的卫铿,在二十七世纪就领教了一回时代骤变,在二十八世纪末自然是加倍小心。
    自我定位仍为‘中人之姿’的卫铿:“任何当代小伙一个回到几百年前,都是旧时代的天才啊。”
    第04章 潘多拉的报应
    卫铿的带队穿梭,是分为六千组。这个过程中,每个小组除了卫铿之外的成员,都不清楚自己参加的是大型项目。
    更不清楚,给他们带队的这个“上士”,与这个“潘多拉”位面的关系。哦,——一百年前潘多拉位面是大大的有名的,但是现在随着时过境迁,目前的新人们都很少听说过。
    而当下,卫铿带队的这些名单上,选中的幸运儿,都是特地挑选的。
    卫铿在空间泡平台中构建了一个多层的大厦,每一层大厦都有一组穿越小队,而每一个组小队都有一个卫铿分体作为对接。
    在其中的2511层。
    卫铿开始对着新人进行点名。
    冯无忧。
    这是身高足足两米一,双臂肌肉发达的年轻人,资料显示,喜欢空间站失重橄榄球赛。这货一看就喜欢横冲直撞。——卫铿:“不错,不错。”
    浦图樊。
    面皮白白净净的,但是身上有那么一股机油味。爱好是,喜欢收藏机械,从1910年,俄国的大轮战车(大型蒸汽三轮车),到二十一世纪的中系、欧系、美系四代主战坦克。虽说现在生产力发达,钛合金3d打印机器很便宜了,大家也多少会有。但是为其付出大量精力,并且专门购买了深海一个浮动房间,收藏自己的机械,显然是家境非常殷实。
    【可参考,二十一世纪的宅男半面墙壁,收藏自己的手办。】
    彭海涛。
    个人爱好是巨兽,这又是一个家庭很有条件的家伙。
    巨兽就是生物演化验证技术、基因修改实验技术,这玩意是从现有物种基因片段中不断剪辑复制古代超级生物模板。
    例如从现有鸟类基因模板、鳞龙基因模板中,复制中生代类似主龙类的生物。——哦,那不叫恐龙,只是体格和形态趋近。通过人工不断地基因验证和改造发育的“人工修正”生物。
    由于该类生物修改基

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