第161章 少年强则国强(2/2)
一儿童节演出比昨晚他们商量的那个什么比赛有意义多了。
“磊哥你跟博哥说话叫我干嘛？欺负猪啊？”
“我觉得可以，不过我觉得咱们可以分成两队，互相出节目对抗，这样孩子们会更加的积极一些，也会更团结。也不要今天晚上了，明天下午吧，咱们都参与一下，和孩子们一起玩玩，怎么样？”博哥想了想说道。
“小博，终于干了一回人事，我挺你。”红蕾哥摘下眼镜，把黄博掰过来对着自己：“看着我的眼睛，是不是觉得我连眉毛都在夸你，你竟然还不理我。”
“对对对，红蕾，你今天眉毛画的不错啊？谁帮你画的？”画的都快连在一起了，博哥违心的笑着说道。
“哦是吗？我自己画的？果然啊！我这盛世美颜已经遮挡不住了。”红蕾哥果然如传言那般，自恋的拿出手机自拍着。
“好了别闹了，咱们说正事。”黄老师制止了玩闹的几人说道：“一会儿我去采买点东西，给孩子们买演出服之类的，谁跟我去？”
“我去吧，我感觉我也帮不上什么忙。”小猪第一个举手说道。
“你不能去，小轩还等着你给孩子们教舞蹈呢，点了你的名的，你就别去了。”叶明轩专程打电话过来点名要小猪给孩子教舞步，怎么可能让他去。
“我去吧，我跟黄老师去，带上两个孩子，他们喜欢什么咱也不知道，他们知道该买什么。”王迅觉得自己没有一点才艺，红蕾哥全国舞蹈冠军，博哥以前也是唱歌跳舞的，小猪更有舞王的称号。
“行，那我和讯一会儿带两孩子去买东西，你们三个和小轩负责给小朋友们排练才艺演出。”黄老师这边决定好了，加快脚步往学校这边赶来。
…
“教跳舞的哥哥一会儿过来，大清早的同学们跟我读会儿书可以吗？”叶明轩跟小朋友们商量着。
“读书不好玩。”“好的。”
小朋友们的回答五花八门，男孩子比较淘气，有时星期天，好不容易才有时间玩，不太愿意读书。
“就读半个小时，可以吗？”叶明轩当然不是真的想给他们上课，而是想教他们一篇很好的文章。
听说只读半个小时，小朋友们答应了。
“那现在你们几个男生负责把大家召集起来，在这里按班级站好，你们就是我的小助手，可以吗？”
有个小助手的这个头衔，几个小朋友果然积极了很多，有的大声呼喊着，有的则是找班级对应的班长帮忙，很快一个个小方队就出现在叶明轩眼前，虽然不是很整齐，但叶明轩也没要求太高。
叶明轩在节目组要了一把手持喇叭，试了一下喊到：“好了同学们，我也不知道我能教你们什么，今天我就教你们一篇文章，我希望你们能记住，并且铭记于心。接下来，我读一句，你们跟着读一句。”
小朋友们还算乖巧，并没有故意捣乱之类的。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”
小朋友的读书声从刚开始的杂乱逐渐汇成一股，十岁左右的孩子已经有了自己的思想，开始明理懂是非。
朗朗读书声从学校的操场上传了出去，听到整齐划一的读书声，忙碌的大人们下意识的抬头望向学校，那是他们的孩子，祖国的未来。
“壮哉，我少年华国，与天不老。”
“～”
“壮哉，我华国少年，与国无疆。”
“～”
“少年人常思将来，故生希望心。少年人常好行乐，故能造世界。少年人常希探索，故觉一切事无不可为。”
～
站在学校门口的几人就这么看着叶明轩领着小朋友们一边一边朗读着，这一刻，大家都被叶明轩的用心感动了，这篇文章不是第一次听了，但此刻却觉得再合适不过了。
黄老师率先走了进去，没有打扰读书的小朋友们，而是站在小朋友前方，面对着叶明轩，跟着朗读着，然后红蕾哥，博哥，迅哥，小猪哥都加入进来。
“少年强则国强～”
“磊哥你跟博哥说话叫我干嘛？欺负猪啊？”
“我觉得可以，不过我觉得咱们可以分成两队，互相出节目对抗，这样孩子们会更加的积极一些，也会更团结。也不要今天晚上了，明天下午吧，咱们都参与一下，和孩子们一起玩玩，怎么样？”博哥想了想说道。
“小博，终于干了一回人事，我挺你。”红蕾哥摘下眼镜，把黄博掰过来对着自己：“看着我的眼睛，是不是觉得我连眉毛都在夸你，你竟然还不理我。”
“对对对，红蕾，你今天眉毛画的不错啊？谁帮你画的？”画的都快连在一起了，博哥违心的笑着说道。
“哦是吗？我自己画的？果然啊！我这盛世美颜已经遮挡不住了。”红蕾哥果然如传言那般，自恋的拿出手机自拍着。
“好了别闹了，咱们说正事。”黄老师制止了玩闹的几人说道：“一会儿我去采买点东西，给孩子们买演出服之类的，谁跟我去？”
“我去吧，我感觉我也帮不上什么忙。”小猪第一个举手说道。
“你不能去，小轩还等着你给孩子们教舞蹈呢，点了你的名的，你就别去了。”叶明轩专程打电话过来点名要小猪给孩子教舞步，怎么可能让他去。
“我去吧，我跟黄老师去，带上两个孩子，他们喜欢什么咱也不知道，他们知道该买什么。”王迅觉得自己没有一点才艺，红蕾哥全国舞蹈冠军，博哥以前也是唱歌跳舞的，小猪更有舞王的称号。
“行，那我和讯一会儿带两孩子去买东西，你们三个和小轩负责给小朋友们排练才艺演出。”黄老师这边决定好了，加快脚步往学校这边赶来。
…
“教跳舞的哥哥一会儿过来，大清早的同学们跟我读会儿书可以吗？”叶明轩跟小朋友们商量着。
“读书不好玩。”“好的。”
小朋友们的回答五花八门，男孩子比较淘气，有时星期天，好不容易才有时间玩，不太愿意读书。
“就读半个小时，可以吗？”叶明轩当然不是真的想给他们上课，而是想教他们一篇很好的文章。
听说只读半个小时，小朋友们答应了。
“那现在你们几个男生负责把大家召集起来，在这里按班级站好，你们就是我的小助手，可以吗？”
有个小助手的这个头衔，几个小朋友果然积极了很多，有的大声呼喊着，有的则是找班级对应的班长帮忙，很快一个个小方队就出现在叶明轩眼前，虽然不是很整齐，但叶明轩也没要求太高。
叶明轩在节目组要了一把手持喇叭，试了一下喊到：“好了同学们，我也不知道我能教你们什么，今天我就教你们一篇文章，我希望你们能记住，并且铭记于心。接下来，我读一句，你们跟着读一句。”
小朋友们还算乖巧，并没有故意捣乱之类的。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”
小朋友的读书声从刚开始的杂乱逐渐汇成一股，十岁左右的孩子已经有了自己的思想，开始明理懂是非。
朗朗读书声从学校的操场上传了出去，听到整齐划一的读书声，忙碌的大人们下意识的抬头望向学校，那是他们的孩子，祖国的未来。
“壮哉，我少年华国，与天不老。”
“～”
“壮哉，我华国少年，与国无疆。”
“～”
“少年人常思将来，故生希望心。少年人常好行乐，故能造世界。少年人常希探索，故觉一切事无不可为。”
～
站在学校门口的几人就这么看着叶明轩领着小朋友们一边一边朗读着，这一刻，大家都被叶明轩的用心感动了，这篇文章不是第一次听了，但此刻却觉得再合适不过了。
黄老师率先走了进去，没有打扰读书的小朋友们，而是站在小朋友前方，面对着叶明轩，跟着朗读着，然后红蕾哥，博哥，迅哥，小猪哥都加入进来。
“少年强则国强～”