天才基本法 第24节(1/2)

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    林朝夕拍桌而起, 说时迟那时快, 花卷一拳揍向陆志浩面门,章亮妈妈惊呆了, 高声尖叫, 并挥舞手中的包、阳伞,要砸花卷。
    林朝夕想往那边冲,来不及……
    突然, 一阵电子音尖啸而起,声音高且锐利,林朝夕下意识捂住耳朵, 但她突然想起, 好像上次心算王时,也有这么个声音, 扩音喇叭的声音。
    老林!
    她勉强睁眼冲声音源头看去,果然,老林提着扩音喇叭, 穿一身管理人员制服,正在草坪上,懒洋洋走过来。
    他不知怎地把喇叭一拨, 喇叭停止尖啸,“祝你生日快乐”的音符一个个往外跳,伴着老林叼烟的模样和洒脱的位,很嘲讽意味。
    两边小朋友都被这个大叔镇住,就呆滞看他。
    老林把烟塞按一旁小兔子造型的垃圾箱里,看了看地面上1:0的大字,问:“谁~让你们乱写乱画的啊?”
    “他们弄的!”实验小学的小兔崽子们告黑状非常快。
    “哦,等下弄干净。”老林随便说了一句,转身就要走。
    这时,不知谁又推了谁一把,小学生们又推推搡搡起来,花卷趁机踹了两脚章亮。
    “还打呢?”老林没辙,又回头叫停群殴。
    林朝夕简直怀疑老林后脑勺长眼睛,他回头时,章亮正好要推开花卷。
    她指着章亮就说:“管理员叔叔,他输了骂人还打人!”
    老林也愣,没想到她第一改口快,第二告黑状真心黑。
    “这么有精神。”老林笑,“不如叔叔带你们做数学题啊?”
    林朝夕估计,老林说这句话,是想看到小朋友们高喊“不要”、“不要”四散逃开,但可能她和章亮这盘玩得太拉风,激发了孩子们学习数学的兴趣(?),在场无论实验小学、还是红星的小朋友,都眼巴巴看着老林,像在等他出题。
    老林叉腰,手提扩音喇叭,和小朋友们面面相觑,场面再度尴尬。
    “叔叔,什么题目啊?”林朝夕的好班长陆志浩小朋友,很给力地问道。
    “什么什么题目?”
    “切,他是个骗子。”实验小学阵营有人喊,“什么都不懂。”
    老林可能也是第一回 被人在数学方面喊什么都不懂,体验新奇,他反而站定,在风中享受这种身怀绝技居高临下的快感,简直变态。
    “你觉得他们厉害吗?”吹了会儿风,老林才垂眸,问。
    “厉害啊!”小朋友们异口同声。
    “厉害个屁。”
    老林同志走两步,坐到她刚坐的位置上,把桌上85颗石子拨到一边,排出9颗来,问:“就是基础减法乘除法速算题,怎么个个都不会,巴什博弈都没听过现在小学数学到底在教什么。”
    老林边吐槽,边说:“那边那个要走的同学,过来,坐这。”
    他点了自己对面、也就是刚才章亮坐的石凳。
    林朝夕觉得奇怪,东张西望,才发现老林在说谁。
    休息区边上,只有一个穿运动服的小男生背对所有人,准备朝旋转木马走去。
    正是裴之。
    “裴之,这个吹牛的管理员大叔叫你过来! ”花卷大喊。
    裴之还在走,假装没听见。
    “你不过来本组长不给你这次雏鹰小队活动敲章啊!”花卷再喊。
    裴之同学的身影一下顿住,他回过头,没法再装听不见,只能乖乖走过来,坐下。
    他微低头,额发遮住点眼睛,看上去很平淡无奇。
    “我告诉你我同学超厉害!”
    林朝夕被花卷很激动揪住。
    我告诉你我爸爸也很厉害……林朝夕很想这么说,但,她看着石桌两边,安静坐着并看起都很普通的一大一小,却不敢打包票。
    刺激,太刺激了啊!
    “简单来说,这种两人回合制游戏,统称为组合游戏,组合游戏有几个特点,一、两个玩家;二、轮流操作……”老林边说,边指了指自己与裴之,介绍定义,并做演示,“来,这位朋友,拿起一颗石子。
    裴之也跟着抬手,取子。
    他没什么大反应,就这么坐着,只是在老林让他动的时候,才跟着操作,不说话,也不抢风头,除了坐姿笔直,手腕比章亮白很多以外,很不引人注意。
    老林介绍完定义,开始从最简单的石子个数开始,讲解原理,虽然他一直都是种高高在上我勉强讲给你们听的语气在说话,可正是这种态度,反而激起孩子们不服气的精神。
    “有没有小朋友知道,这么多石子,我先取,我想赢的话,要制定怎样的规则啊?”
    “4颗!”
    “不对是3颗!”
    “你们行不行?”老林拖长调子问。
    “3、就是3!”有个孩子直接凑上去,把老林拨开,和他对面的人取石子。
    “噢。”
    老林还使坏,把一颗故意悄悄放进去,然后被小朋友揪出来,被吼了一脸口水。
    “我看看你们仔细不仔细,这么激动干嘛?”
    他实在太坏了,每提出什么问题,多的是人抢答,小朋友的脸都被晒得红彤彤,额头都

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