天才基本法 第119节(2/2)
网吧里，网瘾少年们在努力耕耘，为元旦的游戏活动进行冲刺准备，鼠标声、键盘声、团战指挥声不绝于耳……
在这种气氛中，林朝夕忽然觉得身边安静得诡异。
她看向右手边的睡神兄。
陈竹好像真的很久都没玩游戏了。
看到她视线飘来，陈竹有一瞬间停顿，随后像终于等到什么机会，他问：“你们在干吗？”
“我们在限时答题。”林朝夕下意识回答。
说完，她觉得有点不对，他们在闹猫网吧做了很多次小测试，陈竹一直在旁边，不可能什么不知道啊。
陈竹有点小尴尬，他放弃找由头搭话，直接说：“你们能帮我看看这个吗？”
陈竹向后退，让开屏幕前位置，林朝夕坐到他的座位上，屏幕上的东西密密麻麻。
她仔细看去，才发现那是一份完整的excel表格，将游戏行业的未来从业方向分了几类，并详细总结从业难度和优缺点……
林朝夕看到了电子竞技、职业玩家、游戏主播等等字眼，而在最后，则是“游戏开发”四个字。
她仔仔细细看完，为陈竹细致的准备工作所震惊。
“然……然后呢？”
陈竹问：“你觉得，我适合做什么？”
嘈杂的网吧环境里，睡神兄的目光却非常认真，像他玩游戏时一样认真。
林朝夕也正色起来，仔细想了想，回答：“我觉得……可能不在于你适合做什么，而在于你想做什么。”
“但我也不知道，我觉得好像都行……”
“我们还那么年轻，都可以试试，再做决定嘛……”
她说完，陈竹却没有回答。
林朝夕愣了愣，意识到陈竹之所以没有回答，是因为他明白，有些东西可以试试，但有些东西，必须从现在开始全力以赴努力，不然连准备的机会都没有。
她的视线落在被陈竹放到最后的“游戏开发”类目，从某种意义上，头尾都是最重要的部分。
陈竹：“暴雪娱乐，好像只招米帝名牌大学的毕业生。”
陆志浩一直在旁边听：“那会不会也有特例？”
陈竹用带着询问的目光看着裴之。
裴之：“特例都是看起来显眼的事例，但它们之所以显眼，是因为出现概率极其微小，所以，不要寄希望于特例。”
林朝夕突然明白过来，这根本不是在“请他们帮忙看看”，而是在“请他们帮忙”……
林朝夕：“睡神兄，您又迂回了……”
陈竹高耸的颧骨一红，再次尴尬了下，可他还是问：“如果我家里没有钱，我要怎么才能出国上那些学校？”
裴之：“拿全额奖学金。”
陈竹：“但我首先要是个高中生？”
裴之：“对。
陈竹很认真地问：“凭我现在的成绩，要考高中，还来得及吗？”
——
座位互换。
林朝夕坐到裴之的座位上，裴之坐到陈竹身边。
陈竹：“你教我、教郑天明，不觉得浪费时间吗？
裴之：“你难到我了，但想这个问题可能才是浪费时间。”
林朝夕裴之的电脑屏幕，还有点恍惚，这……
裴老师开始收第二个弟子了？
比起郑马特，陈竹要谦逊很多。
裴之拿着草稿纸和笔，就要开始给他讲初中数学基础。
陈竹：“我小学没学好，数学基础不行。”
在这种气氛中，林朝夕忽然觉得身边安静得诡异。
她看向右手边的睡神兄。
陈竹好像真的很久都没玩游戏了。
看到她视线飘来，陈竹有一瞬间停顿，随后像终于等到什么机会，他问：“你们在干吗？”
“我们在限时答题。”林朝夕下意识回答。
说完，她觉得有点不对，他们在闹猫网吧做了很多次小测试，陈竹一直在旁边，不可能什么不知道啊。
陈竹有点小尴尬，他放弃找由头搭话，直接说：“你们能帮我看看这个吗？”
陈竹向后退，让开屏幕前位置，林朝夕坐到他的座位上，屏幕上的东西密密麻麻。
她仔细看去，才发现那是一份完整的excel表格，将游戏行业的未来从业方向分了几类，并详细总结从业难度和优缺点……
林朝夕看到了电子竞技、职业玩家、游戏主播等等字眼，而在最后，则是“游戏开发”四个字。
她仔仔细细看完，为陈竹细致的准备工作所震惊。
“然……然后呢？”
陈竹问：“你觉得，我适合做什么？”
嘈杂的网吧环境里，睡神兄的目光却非常认真，像他玩游戏时一样认真。
林朝夕也正色起来，仔细想了想，回答：“我觉得……可能不在于你适合做什么，而在于你想做什么。”
“但我也不知道，我觉得好像都行……”
“我们还那么年轻，都可以试试，再做决定嘛……”
她说完，陈竹却没有回答。
林朝夕愣了愣，意识到陈竹之所以没有回答，是因为他明白，有些东西可以试试，但有些东西，必须从现在开始全力以赴努力，不然连准备的机会都没有。
她的视线落在被陈竹放到最后的“游戏开发”类目，从某种意义上，头尾都是最重要的部分。
陈竹：“暴雪娱乐，好像只招米帝名牌大学的毕业生。”
陆志浩一直在旁边听：“那会不会也有特例？”
陈竹用带着询问的目光看着裴之。
裴之：“特例都是看起来显眼的事例，但它们之所以显眼，是因为出现概率极其微小，所以，不要寄希望于特例。”
林朝夕突然明白过来，这根本不是在“请他们帮忙看看”，而是在“请他们帮忙”……
林朝夕：“睡神兄，您又迂回了……”
陈竹高耸的颧骨一红，再次尴尬了下，可他还是问：“如果我家里没有钱，我要怎么才能出国上那些学校？”
裴之：“拿全额奖学金。”
陈竹：“但我首先要是个高中生？”
裴之：“对。
陈竹很认真地问：“凭我现在的成绩，要考高中，还来得及吗？”
——
座位互换。
林朝夕坐到裴之的座位上，裴之坐到陈竹身边。
陈竹：“你教我、教郑天明，不觉得浪费时间吗？
裴之：“你难到我了，但想这个问题可能才是浪费时间。”
林朝夕裴之的电脑屏幕，还有点恍惚，这……
裴老师开始收第二个弟子了？
比起郑马特，陈竹要谦逊很多。
裴之拿着草稿纸和笔，就要开始给他讲初中数学基础。
陈竹：“我小学没学好，数学基础不行。”